Martina Šimić, Osnovna škola Okučani

Ja sam mrav koji je zatvoren u staklenku. Jako sam malen i za mene je sve jako ogromno. Staklenka je prozirne boje, velika je i ima čep koji mi brani da izađem iz nje. Staklenka se nalazi u ogromnoj prostoriji. U prostoriji se nalazi krevet, radni stol, mnogo biljaka i ukrasa, a kroz prozor se prostirao prelijep pogled na more sa zalaskom sunca. U sobi se nalazi dječak koji je nešto pisao. Ali, na žalost, kroz staklenku mi je sve bilo mutno, ništa nije bilo lijepo i čisto - da se sve lijepo vidi. No, zauvijek ću pamtit taj prelijepi zalazak sunca.

1. izazov - U 100 riječi opišite svijet oko sebe iz perspektive mrava zatvorenog u staklenu bocu




Primjedbe

100 riječi

100 riječi projekt je Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se provodi od školske godine 2022./2023., a usmjeren je na poticanje kreativnog pisanja, razvoj jezičnog izražavanja te vještina sažetog i jasnog oblikovanja misli. Učenici tijekom školske godine odgovaraju na niz kreativnih izazova tako da na zadanu temu oblikuju tekst od najviše stotinu riječi. Svaki je zadatak tematski drugačiji i potiče učenike na maštovitost, promišljanje, odabir bitnih informacija te njihovo povezivanje u smislenu i zaokruženu cjelinu. Ograničenje broja riječi pritom nije samo formalni uvjet, nego važan dio izazova: učenici uče precizno se izražavati, sažimati ideje i pažljivo birati riječi kojima će ostvariti željeni učinak. Projekt tako povezuje kreativno pisanje s razvojem jezičnih i komunikacijskih kompetencija, a kratka forma omogućuje uključivanje učenika različitih interesa i razina iskustva u pisanju. Zadaci se objavljuju tijekom školske godine, a učenički radovi i projektne aktivnosti predstavljaju se i putem mrežnih kanala projekta. Od školske godine 2026./2027. projekt zajednički vode Tanja Kolar Janković i dr. sc. Josip Strija.