Andrea Martinović, Osnovna škola Okučani

Ja sam mrav koji je zatvoren u boci zbog pokusa u laboratoriju. Jako je čudno. Imam rupice na poklopcu za zrak pa sam zato još uvijek živ. U boci sam već par dana. Dobivam hranu, vodu i sve što mi je nužno za moj mravlji život, čak su mi i biljke stavili unutra da se osjećam kao kod kuće. Rekli su mi da se ova boca naziva Erlenmeyerova tikvica. Čudno je gledati kroz nju jer sam mali, a i zato što mi ljudi izgledaju nakrivljeno. Zadnji dan su me pitali kakav mi je bio život u njoj. Bio je odličan!


1. izazov - U 100 riječi opišite svijet oko sebe iz perspektive mrava zatvorenog u staklenu bocu




Primjedbe

100 riječi

100 riječi projekt je Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se provodi od školske godine 2022./2023., a usmjeren je na poticanje kreativnog pisanja, razvoj jezičnog izražavanja te vještina sažetog i jasnog oblikovanja misli. Učenici tijekom školske godine odgovaraju na niz kreativnih izazova tako da na zadanu temu oblikuju tekst od najviše stotinu riječi. Svaki je zadatak tematski drugačiji i potiče učenike na maštovitost, promišljanje, odabir bitnih informacija te njihovo povezivanje u smislenu i zaokruženu cjelinu. Ograničenje broja riječi pritom nije samo formalni uvjet, nego važan dio izazova: učenici uče precizno se izražavati, sažimati ideje i pažljivo birati riječi kojima će ostvariti željeni učinak. Projekt tako povezuje kreativno pisanje s razvojem jezičnih i komunikacijskih kompetencija, a kratka forma omogućuje uključivanje učenika različitih interesa i razina iskustva u pisanju. Zadaci se objavljuju tijekom školske godine, a učenički radovi i projektne aktivnosti predstavljaju se i putem mrežnih kanala projekta. Od školske godine 2026./2027. projekt zajednički vode Tanja Kolar Janković i dr. sc. Josip Strija.