Dorotea Mijatović, Osnovna škola Okučani

Zatvoren sam u staklenoj boci. Malo je zagušljivo ovdje. Izvan boce vidim nekakve sprave za pokuse. Mislim da sam u laboratoriju. Nepoznato biće ulazi u prostoriju. Ogromno je, nikada prije nisam vidio takvo što. Ajme, kakvo je ovo jako svjetlo. Skoro me oslijepilo. Nepoznato biće je uzelo staklenu bocu osjećao sam se kao da je zemljotres. Prepao sam se, srce završilo u peti. Ništa ne vidim. Završio sam na nekakvoj srebrnoj platformi. Nepoznato biće mi je dalo hrane. To su krušne mrvice. Nepoznato biće se brinulo o meni svo vrijeme, dok me nije pustio na slobodu. Nedostaje mi  nepoznato biće.


1. izazov - U 100 riječi opišite svijet oko sebe iz perspektive mrava zatvorenog u staklenu bocu




Primjedbe

Objavi komentar

100 riječi

100 riječi projekt je Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se provodi od školske godine 2022./2023., a usmjeren je na poticanje kreativnog pisanja, razvoj jezičnog izražavanja te vještina sažetog i jasnog oblikovanja misli. Učenici tijekom školske godine odgovaraju na niz kreativnih izazova tako da na zadanu temu oblikuju tekst od najviše stotinu riječi. Svaki je zadatak tematski drugačiji i potiče učenike na maštovitost, promišljanje, odabir bitnih informacija te njihovo povezivanje u smislenu i zaokruženu cjelinu. Ograničenje broja riječi pritom nije samo formalni uvjet, nego važan dio izazova: učenici uče precizno se izražavati, sažimati ideje i pažljivo birati riječi kojima će ostvariti željeni učinak. Projekt tako povezuje kreativno pisanje s razvojem jezičnih i komunikacijskih kompetencija, a kratka forma omogućuje uključivanje učenika različitih interesa i razina iskustva u pisanju. Zadaci se objavljuju tijekom školske godine, a učenički radovi i projektne aktivnosti predstavljaju se i putem mrežnih kanala projekta. Od školske godine 2026./2027. projekt zajednički vode Tanja Kolar Janković i dr. sc. Josip Strija.