Filipa Grbavac, Srednja škola Tina Ujevića Vrgorac

Ne sjećam se ničega. Osjećam samo bol od pada. Sada sam u ogromnoj staklenoj boci. Ne vidim svoj mravinjak. Gdje sam? Zašto sam ovdje sam? Gdje su svi moji prijatelji? Toliko neodgovorenih pitanja u kratkom vremenu. Polako razmišljam o bijegu.  Moj novi dom nalazi se na stolu. Pokušavam svom snagom zaljuljati staklenku, ali ništa se ne događa. Trčim po boci, nestaje mi zraka, loše se osjećam.  Uzimam zadnji djelić zrrraakkaa…

1. izazov - U 100 riječi opišite svijet oko sebe iz perspektive mrava zatvorenog u staklenu bocu




Primjedbe

Objavi komentar

100 riječi

100 riječi projekt je Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se provodi od školske godine 2022./2023., a usmjeren je na poticanje kreativnog pisanja, razvoj jezičnog izražavanja te vještina sažetog i jasnog oblikovanja misli. Učenici tijekom školske godine odgovaraju na niz kreativnih izazova tako da na zadanu temu oblikuju tekst od najviše stotinu riječi. Svaki je zadatak tematski drugačiji i potiče učenike na maštovitost, promišljanje, odabir bitnih informacija te njihovo povezivanje u smislenu i zaokruženu cjelinu. Ograničenje broja riječi pritom nije samo formalni uvjet, nego važan dio izazova: učenici uče precizno se izražavati, sažimati ideje i pažljivo birati riječi kojima će ostvariti željeni učinak. Projekt tako povezuje kreativno pisanje s razvojem jezičnih i komunikacijskih kompetencija, a kratka forma omogućuje uključivanje učenika različitih interesa i razina iskustva u pisanju. Zadaci se objavljuju tijekom školske godine, a učenički radovi i projektne aktivnosti predstavljaju se i putem mrežnih kanala projekta. Od školske godine 2026./2027. projekt zajednički vode Tanja Kolar Janković i dr. sc. Josip Strija.