Franka Šimić, Osnovna škola Luka Sesvete

Zatvoren sam u boci zelena stakla. Moj zeleni zatvor nije baš zanimljiv sam po sebi pa sam se odlučio usredotočiti na okolinu. Okružuju me velike tamnozelene ploče, pune brojki, znakova, točkica... Onda sam se odlučio popeti van, no ispostavilo se da nisam baš tako dobar planinar. Od svih pravila, brojeva, znakova i penjanja zaboljela me glava i trebao mi je predah. Na dnu boce nalazila se kapljica, naizgled vode, no nakon te kapljice još mi se više vrtjelo pa dok sam se tako nespretno motao po boci, odlučili su mi se pridružiti i svi oni brojevi i Pitagora i znakovi.

1. izazov - U 100 riječi opišite svijet oko sebe iz perspektive mrava zatvorenog u staklenu bocu




Primjedbe

Objavi komentar

100 riječi

100 riječi projekt je Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se provodi od školske godine 2022./2023., a usmjeren je na poticanje kreativnog pisanja, razvoj jezičnog izražavanja te vještina sažetog i jasnog oblikovanja misli. Učenici tijekom školske godine odgovaraju na niz kreativnih izazova tako da na zadanu temu oblikuju tekst od najviše stotinu riječi. Svaki je zadatak tematski drugačiji i potiče učenike na maštovitost, promišljanje, odabir bitnih informacija te njihovo povezivanje u smislenu i zaokruženu cjelinu. Ograničenje broja riječi pritom nije samo formalni uvjet, nego važan dio izazova: učenici uče precizno se izražavati, sažimati ideje i pažljivo birati riječi kojima će ostvariti željeni učinak. Projekt tako povezuje kreativno pisanje s razvojem jezičnih i komunikacijskih kompetencija, a kratka forma omogućuje uključivanje učenika različitih interesa i razina iskustva u pisanju. Zadaci se objavljuju tijekom školske godine, a učenički radovi i projektne aktivnosti predstavljaju se i putem mrežnih kanala projekta. Od školske godine 2026./2027. projekt zajednički vode Tanja Kolar Janković i dr. sc. Josip Strija.