Morana Erdelja, Osnovna škola Kajzerica

Grupica djece odlučila je ispeći kukuruz i otišli su u polje nabrati nekoliko klipova. Kad su se vraćali kući primijetili su neko zeleno svjetlo među kukuruzima i kravu koja je lebdjela u zraku. Preplašili su se i pokušali pobjeći, ali ih je svjetlost zaslijepila. Osjetili su kako se i oni dižu u zrak, ali nisu mogli ništa vidjeti. Kad su uspjeli otvoriti oči,  shvatili su da su zavezani. Oko njih su bili vanzemaljci koji su imali oružje. Djeca su bila jako preplašena jer su mislili da će eksperimentirati na njima, ali vanzemaljci su samo željeli saznati kako se prave kokice.

5. izazov: U 100 riječi opišite prvi susret s vanzemaljcima u malom slavonskom selu. 




Primjedbe

100 riječi

100 riječi projekt je Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se provodi od školske godine 2022./2023., a usmjeren je na poticanje kreativnog pisanja, razvoj jezičnog izražavanja te vještina sažetog i jasnog oblikovanja misli. Učenici tijekom školske godine odgovaraju na niz kreativnih izazova tako da na zadanu temu oblikuju tekst od najviše stotinu riječi. Svaki je zadatak tematski drugačiji i potiče učenike na maštovitost, promišljanje, odabir bitnih informacija te njihovo povezivanje u smislenu i zaokruženu cjelinu. Ograničenje broja riječi pritom nije samo formalni uvjet, nego važan dio izazova: učenici uče precizno se izražavati, sažimati ideje i pažljivo birati riječi kojima će ostvariti željeni učinak. Projekt tako povezuje kreativno pisanje s razvojem jezičnih i komunikacijskih kompetencija, a kratka forma omogućuje uključivanje učenika različitih interesa i razina iskustva u pisanju. Zadaci se objavljuju tijekom školske godine, a učenički radovi i projektne aktivnosti predstavljaju se i putem mrežnih kanala projekta. Od školske godine 2026./2027. projekt zajednički vode Tanja Kolar Janković i dr. sc. Josip Strija.