Lorena Stanić, Osnovna škola Okučani

Ja sam mrav zatvoren u staklenoj boci. Zatvoren sam u velikoj staklenoj boci. U boci sam sam. U staklenoj boci bio je sok, i sada sam cijeli prljav i ljepljiv. Svi oko mene slobodno se kreću, a ja sam zatvoren i prljav. Prije mi je život bio dosadan, i pitao sam se kako i zašto sam na svijetu. Ali, sad kako sam zaglavljen i borim se za zrak, tek sam sada shvatio koliko je život na slobodi bio predivan i dragocjen. Na žalost to svi shvatimo kada se nađemo u situaciji kada se borimo za naš dragocjeni život van boce.

1. izazov - U 100 riječi opišite svijet oko sebe iz perspektive mrava zatvorenog u staklenu bocu




Primjedbe

100 riječi

100 riječi projekt je Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se provodi od školske godine 2022./2023., a usmjeren je na poticanje kreativnog pisanja, razvoj jezičnog izražavanja te vještina sažetog i jasnog oblikovanja misli. Učenici tijekom školske godine odgovaraju na niz kreativnih izazova tako da na zadanu temu oblikuju tekst od najviše stotinu riječi. Svaki je zadatak tematski drugačiji i potiče učenike na maštovitost, promišljanje, odabir bitnih informacija te njihovo povezivanje u smislenu i zaokruženu cjelinu. Ograničenje broja riječi pritom nije samo formalni uvjet, nego važan dio izazova: učenici uče precizno se izražavati, sažimati ideje i pažljivo birati riječi kojima će ostvariti željeni učinak. Projekt tako povezuje kreativno pisanje s razvojem jezičnih i komunikacijskih kompetencija, a kratka forma omogućuje uključivanje učenika različitih interesa i razina iskustva u pisanju. Zadaci se objavljuju tijekom školske godine, a učenički radovi i projektne aktivnosti predstavljaju se i putem mrežnih kanala projekta. Od školske godine 2026./2027. projekt zajednički vode Tanja Kolar Janković i dr. sc. Josip Strija.