Luka Krnjić, Osnovna škola Okučani

Ja sam mrav zatvoren u staklenoj boci. Uhvatio me je jedan čovjek i odnio me je u nekakvu bijelu, hladnu prostoriju. U toj je prostoriji bilo puno nekakvih stvari, čaša, posuda i drugih stvari. Sutra dan su u tu prostoriju ušla nekakva djeca i saznao sam da se ta prostorija zove laboratorij i da sam ja ovdje radi pokusa. Srce mi je odjednom krenulo ludo kucati. Pokušavao sam otvoriti bocu ili ju pogurati da padne i razbije se, ali nisam uspio. Došao sam pred jednog dječaka, u njemu sam vidio suze u oku. Odjednom uzme bocu i razbije ju…

1. izazov - U 100 riječi opišite svijet oko sebe iz perspektive mrava zatvorenog u staklenu bocu




Primjedbe

100 riječi

100 riječi projekt je Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se provodi od školske godine 2022./2023., a usmjeren je na poticanje kreativnog pisanja, razvoj jezičnog izražavanja te vještina sažetog i jasnog oblikovanja misli. Učenici tijekom školske godine odgovaraju na niz kreativnih izazova tako da na zadanu temu oblikuju tekst od najviše stotinu riječi. Svaki je zadatak tematski drugačiji i potiče učenike na maštovitost, promišljanje, odabir bitnih informacija te njihovo povezivanje u smislenu i zaokruženu cjelinu. Ograničenje broja riječi pritom nije samo formalni uvjet, nego važan dio izazova: učenici uče precizno se izražavati, sažimati ideje i pažljivo birati riječi kojima će ostvariti željeni učinak. Projekt tako povezuje kreativno pisanje s razvojem jezičnih i komunikacijskih kompetencija, a kratka forma omogućuje uključivanje učenika različitih interesa i razina iskustva u pisanju. Zadaci se objavljuju tijekom školske godine, a učenički radovi i projektne aktivnosti predstavljaju se i putem mrežnih kanala projekta. Od školske godine 2026./2027. projekt zajednički vode Tanja Kolar Janković i dr. sc. Josip Strija.