Katarina Sopić, Osnovna škola Sveta Nedelja

Nisam znala što se događa, čula sam zvuk izvana koji me probudio. Ogrnula sam se ogrtačem i izašla vidjeti što proizvodi zvuk. Imala sam što vidjeti, vani se nalazio svemirski brod. Od straha sakrila sam se u grmlje i promatrala daljnje postupke vanzemaljaca koji su nešto tražili, kada su se vratili u brod vratila sam se u kuću i nastavila spavati, kada sam se ujutro probudila sve sam ispričala majci, nakon što sam joj ispričala samo me blijedo gledala i rekla da izađem van i pogledam. Vani nije bilo ni traga da je svemirski brod još prošlu noć ovdje ležao.

5. izazov: U 100 riječi opišite prvi susret s vanzemaljcima u malom slavonskom selu. 




Primjedbe

100 riječi

100 riječi projekt je Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se provodi od školske godine 2022./2023., a usmjeren je na poticanje kreativnog pisanja, razvoj jezičnog izražavanja te vještina sažetog i jasnog oblikovanja misli. Učenici tijekom školske godine odgovaraju na niz kreativnih izazova tako da na zadanu temu oblikuju tekst od najviše stotinu riječi. Svaki je zadatak tematski drugačiji i potiče učenike na maštovitost, promišljanje, odabir bitnih informacija te njihovo povezivanje u smislenu i zaokruženu cjelinu. Ograničenje broja riječi pritom nije samo formalni uvjet, nego važan dio izazova: učenici uče precizno se izražavati, sažimati ideje i pažljivo birati riječi kojima će ostvariti željeni učinak. Projekt tako povezuje kreativno pisanje s razvojem jezičnih i komunikacijskih kompetencija, a kratka forma omogućuje uključivanje učenika različitih interesa i razina iskustva u pisanju. Zadaci se objavljuju tijekom školske godine, a učenički radovi i projektne aktivnosti predstavljaju se i putem mrežnih kanala projekta. Od školske godine 2026./2027. projekt zajednički vode Tanja Kolar Janković i dr. sc. Josip Strija.