Marta Matošić, Osnovna škola Ivana Gorana Kovačića Staro Petrovo Selo

Proljeće je. Jedva sam dočekao da hodam po travi.

Jednog dana šetao sam po bunaru nečijega dvorišta. Odjednom mi se sve zamračilo. Uplašio sam se. Pomislio sam da je ovo kraj moga života. Sunce me osvijetlilo. Odahnuo sam. Osjetio sam toplu ruku kako me spušta u neku prozirnu posudu. Bila je to djevojčičina ruka. Zatvorila je posudu, sagnula se i gledala. Imala je velike, plave oči. Činila se dragom. O nečemu je razmišljala. Uzela je posudu i iznijela ju.

Gledala me, spustila i pustila na tlo. Išao sam kući, a ona me je osmijehom pozdravljala.

1. izazov - U 100 riječi opišite svijet oko sebe iz perspektive mrava zatvorenog u staklenu bocu




Primjedbe

Objavi komentar

100 riječi

100 riječi projekt je Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se provodi od školske godine 2022./2023., a usmjeren je na poticanje kreativnog pisanja, razvoj jezičnog izražavanja te vještina sažetog i jasnog oblikovanja misli. Učenici tijekom školske godine odgovaraju na niz kreativnih izazova tako da na zadanu temu oblikuju tekst od najviše stotinu riječi. Svaki je zadatak tematski drugačiji i potiče učenike na maštovitost, promišljanje, odabir bitnih informacija te njihovo povezivanje u smislenu i zaokruženu cjelinu. Ograničenje broja riječi pritom nije samo formalni uvjet, nego važan dio izazova: učenici uče precizno se izražavati, sažimati ideje i pažljivo birati riječi kojima će ostvariti željeni učinak. Projekt tako povezuje kreativno pisanje s razvojem jezičnih i komunikacijskih kompetencija, a kratka forma omogućuje uključivanje učenika različitih interesa i razina iskustva u pisanju. Zadaci se objavljuju tijekom školske godine, a učenički radovi i projektne aktivnosti predstavljaju se i putem mrežnih kanala projekta. Od školske godine 2026./2027. projekt zajednički vode Tanja Kolar Janković i dr. sc. Josip Strija.