Barbara Mijić, Osnovna škola Okučani

Jednog sunčanog dana, zatvorili su me u neku staklenu bocu. Nisam znao što da radim pa sam se obratio vama, zatvorili su me u bocu i tako me ostavili. Bio sam zastrašen i osjećao sam se bespomoćno. Oko mene je bilo sve mutno i nisam imao zraka. Pokušavao sam nekako izaći, ali mi nije išlo baš najbolje. Pokušao  sam nešto napraviti da me netko vidi i oslobodi iz boce, ali mi nije išlo.  Penjao sam se uz bocu, ali bilo mi je uzalud to raditi. Bilo mi je jako zagušljivo i nisam mogao disati. Pokušavao sam izaći, ali nije išlo.

1. izazov - U 100 riječi opišite svijet oko sebe iz perspektive mrava zatvorenog u staklenu bocu




Primjedbe

Objavi komentar

100 riječi

100 riječi projekt je Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se provodi od školske godine 2022./2023., a usmjeren je na poticanje kreativnog pisanja, razvoj jezičnog izražavanja te vještina sažetog i jasnog oblikovanja misli. Učenici tijekom školske godine odgovaraju na niz kreativnih izazova tako da na zadanu temu oblikuju tekst od najviše stotinu riječi. Svaki je zadatak tematski drugačiji i potiče učenike na maštovitost, promišljanje, odabir bitnih informacija te njihovo povezivanje u smislenu i zaokruženu cjelinu. Ograničenje broja riječi pritom nije samo formalni uvjet, nego važan dio izazova: učenici uče precizno se izražavati, sažimati ideje i pažljivo birati riječi kojima će ostvariti željeni učinak. Projekt tako povezuje kreativno pisanje s razvojem jezičnih i komunikacijskih kompetencija, a kratka forma omogućuje uključivanje učenika različitih interesa i razina iskustva u pisanju. Zadaci se objavljuju tijekom školske godine, a učenički radovi i projektne aktivnosti predstavljaju se i putem mrežnih kanala projekta. Od školske godine 2026./2027. projekt zajednički vode Tanja Kolar Janković i dr. sc. Josip Strija.