Emanuela Zlopaša, Srednja škola Tina Ujevića, Vrgorac

Nekoć davno trojica putnika putovahu čamcem tražeći skriveni otok. Nakon devetnaest dana putovanja pitke vode više nisu imali, a od hrane im je ostala samo jedna crvena jabuka. More je bilo mirno pa su umorni putnici gotovo zaspali. Tišinu je parao jedino zvuk valova, a onda se začuo glasan zvuk zvona. Uz njega su čuli i zvuk sličan škripanju kotača. Zbunjeno su podignuli glave sa malenog jastuka što ga bijahu napravili od praznih vreća u kojima je nekoć stajala hrana i u nevjerici uzdahnuli. Na otočiću su ugledali zeleni plamen i ljude koji oko njega stoje. Potraga tako bijaše završena.

4. izazov: U 100 napišite uvod u bajku; tekst mora sadržavati sljedeće pojmove: čamac, jabuka, zvono, zeleni plamen, kotač. 




Primjedbe

100 riječi

100 riječi projekt je Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se provodi od školske godine 2022./2023., a usmjeren je na poticanje kreativnog pisanja, razvoj jezičnog izražavanja te vještina sažetog i jasnog oblikovanja misli. Učenici tijekom školske godine odgovaraju na niz kreativnih izazova tako da na zadanu temu oblikuju tekst od najviše stotinu riječi. Svaki je zadatak tematski drugačiji i potiče učenike na maštovitost, promišljanje, odabir bitnih informacija te njihovo povezivanje u smislenu i zaokruženu cjelinu. Ograničenje broja riječi pritom nije samo formalni uvjet, nego važan dio izazova: učenici uče precizno se izražavati, sažimati ideje i pažljivo birati riječi kojima će ostvariti željeni učinak. Projekt tako povezuje kreativno pisanje s razvojem jezičnih i komunikacijskih kompetencija, a kratka forma omogućuje uključivanje učenika različitih interesa i razina iskustva u pisanju. Zadaci se objavljuju tijekom školske godine, a učenički radovi i projektne aktivnosti predstavljaju se i putem mrežnih kanala projekta. Od školske godine 2026./2027. projekt zajednički vode Tanja Kolar Janković i dr. sc. Josip Strija.