Ema Fegeš, Osnovna škola Dr. Ivana Novaka Macinec
"Operi sve podove, kada se osuše obriši prozore pa još jednom operi podove", naredila mi je maćeha, "Nemoj me opet razočarati, Pepeljugo!"
To je sve što sam ja bila u toj kući. Razočarenje. Svi se odnose prema meni kao da sam najveća seljačina koju su si prisvojili za sluškinju. Tako iz dana u dan perem, brišem, metem, glancam... Moj je život pakao! Zato sam odlučila otići prvom prilikom. Prilika se pokazala te iste večeri kada su moja maćeha i polusestre otišle na bal. Ignorirala sam Maćehine naredbe te sam spakirala torbu i zaputila se ne znajući odredište.
6. izazov: U 100 riječi opišite kako bi živjela Pepeljuga da nije bilo princa.
100 riječi
100 riječi je novi projekt Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se prvi puta provodi u školskoj godini 2022./2023., a koji za ciljeve ima poticanje jezičnog izražavanja kroz kraće pisane forme uobličene u kratke tekstove od stotinu riječi kao sažete misli i ideje koje se temelje na jasnim zadacima te jačanje jezičnih vještina i sposobnosti selektiranja informacija i njihovog uobličavanja u sažete, logički povezane tekstove kroz aktivnosti kreativnog pisanja.
Svaki će zadatak biti drugačiji: tematski drugačiji od prethodnog i manje ili više zahtjevan što će iziskivati manje ili više poticanja na kreativnost i kreativan način razmišljanja. Učenici na temelju zadane teme pišu kraći literarni tekst do stotinu riječi – na ovaj način odgovaraju na postavljeni zadatak i vježbaju sažimanje informacija i pisanje sažetaka.
Sve će etape projekta biti popraćene objavama na Facebook stranici projekta.
Primjedbe
Objavi komentar