Emanuel Ivakić, Osnovna škola Okučani
Dragi Antonio,
javljam ti se iz Makarske. Htio bih te upozoriti, ako ikada budeš išao u Makarsku pripazi na putu. Ima jako puno kamenja i lako se probuši guma.
Išao sam na more s obitelji u Makarsku. Što sam se više približavao moru, bilo je sve više stijena uz cestu. Naletjeli smo na kamen i probušili gumu. To je bilo tako grozno! Nije nam bilo ni na kraj pameti da će se takvo što dogoditi. Na kraju smo pozvali policiju, ali su rekli da smo mi krivi i da odemo do najbližeg vulkanizera.
To nam je pokvarilo ljetovanje i odmor.
1. izazov: U 100 riječi napišite tekst za razglednicu s ljetovanja koju ćete poslati najboljem prijatelju. Odmor je počeo vrlo loše. Što ga je to upropastilo...?
100 riječi
100 riječi projekt je Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se provodi od školske godine 2022./2023., a usmjeren je na poticanje kreativnog pisanja, razvoj jezičnog izražavanja te vještina sažetog i jasnog oblikovanja misli.
Učenici tijekom školske godine odgovaraju na niz kreativnih izazova tako da na zadanu temu oblikuju tekst od najviše stotinu riječi. Svaki je zadatak tematski drugačiji i potiče učenike na maštovitost, promišljanje, odabir bitnih informacija te njihovo povezivanje u smislenu i zaokruženu cjelinu. Ograničenje broja riječi pritom nije samo formalni uvjet, nego važan dio izazova: učenici uče precizno se izražavati, sažimati ideje i pažljivo birati riječi kojima će ostvariti željeni učinak.
Projekt tako povezuje kreativno pisanje s razvojem jezičnih i komunikacijskih kompetencija, a kratka forma omogućuje uključivanje učenika različitih interesa i razina iskustva u pisanju. Zadaci se objavljuju tijekom školske godine, a učenički radovi i projektne aktivnosti predstavljaju se i putem mrežnih kanala projekta.
Od školske godine 2026./2027. projekt zajednički vode Tanja Kolar Janković i dr. sc. Josip Strija.
Primjedbe
Objavi komentar