Maja Zetić, Osnovna škola Okučani

Pozdrav, Leona!

Evo nas u Zadru. Kada smo putovali bio je mrak i pokvarila su nam su se svjetla. Svjetla su bila problem jer nas nitko ne bi vidio i ne bi vidjeli gdje vozimo. Čim smo vidjeli stajalište stali smo i pokušali ih popraviti. Ali, uspjeli smo popraviti samo jedno. S jednim svjetlom vozili smo do benzinske crpke na kojoj smo pronašli dijelove za popravak. Automobil smo uspjeli popraviti! Ali to nije bilo jedinio loše na putu! Kad smo došli u Zadar, dočekala nas je kiša! Ali, bit će sigurno i sunca, ovdje ćemo provesti 10 dana.

Tvoja Maja.

1. izazov: U 100 riječi napišite tekst za razglednicu s ljetovanja koju ćete poslati najboljem prijatelju. Odmor je počeo vrlo loše. Što ga je to upropastilo...?




Primjedbe

100 riječi

100 riječi projekt je Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se provodi od školske godine 2022./2023., a usmjeren je na poticanje kreativnog pisanja, razvoj jezičnog izražavanja te vještina sažetog i jasnog oblikovanja misli. Učenici tijekom školske godine odgovaraju na niz kreativnih izazova tako da na zadanu temu oblikuju tekst od najviše stotinu riječi. Svaki je zadatak tematski drugačiji i potiče učenike na maštovitost, promišljanje, odabir bitnih informacija te njihovo povezivanje u smislenu i zaokruženu cjelinu. Ograničenje broja riječi pritom nije samo formalni uvjet, nego važan dio izazova: učenici uče precizno se izražavati, sažimati ideje i pažljivo birati riječi kojima će ostvariti željeni učinak. Projekt tako povezuje kreativno pisanje s razvojem jezičnih i komunikacijskih kompetencija, a kratka forma omogućuje uključivanje učenika različitih interesa i razina iskustva u pisanju. Zadaci se objavljuju tijekom školske godine, a učenički radovi i projektne aktivnosti predstavljaju se i putem mrežnih kanala projekta. Od školske godine 2026./2027. projekt zajednički vode Tanja Kolar Janković i dr. sc. Josip Strija.