Lea Leko, Osnovna škola Kajzerica

Kada sam bila mala roditelji su mi uvijek govorili da ako upadnem u loše društvo mogu završiti u popravnom domu ili zatvoru.
Sada gledam kroz zavjese i razmišljam koliko je tužan život onih u zatvoru, ali znam da su to zaslužili svojim postupcima. Ipak, ja ne bih mogla niti zamisliti da neću moći jesti bakinu pitu od jabuka svaki put kada poželim. Kada bi vani padala kiša, a ja se ne bih mogla zamotati u pokrivač i čitati ili gledati mobitel.
Ima li tamo uopće pametni mobitel, ili ima samo jedan telefon? Moram paziti s kim se ubuduće budem družila.

3. izazov: U 100 riječi napišite tekst koji će uključivati sljedeće riječi: zatvor, pita od jabuka, zavjese, kiša i telefon.




Primjedbe

100 riječi

100 riječi projekt je Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se provodi od školske godine 2022./2023., a usmjeren je na poticanje kreativnog pisanja, razvoj jezičnog izražavanja te vještina sažetog i jasnog oblikovanja misli. Učenici tijekom školske godine odgovaraju na niz kreativnih izazova tako da na zadanu temu oblikuju tekst od najviše stotinu riječi. Svaki je zadatak tematski drugačiji i potiče učenike na maštovitost, promišljanje, odabir bitnih informacija te njihovo povezivanje u smislenu i zaokruženu cjelinu. Ograničenje broja riječi pritom nije samo formalni uvjet, nego važan dio izazova: učenici uče precizno se izražavati, sažimati ideje i pažljivo birati riječi kojima će ostvariti željeni učinak. Projekt tako povezuje kreativno pisanje s razvojem jezičnih i komunikacijskih kompetencija, a kratka forma omogućuje uključivanje učenika različitih interesa i razina iskustva u pisanju. Zadaci se objavljuju tijekom školske godine, a učenički radovi i projektne aktivnosti predstavljaju se i putem mrežnih kanala projekta. Od školske godine 2026./2027. projekt zajednički vode Tanja Kolar Janković i dr. sc. Josip Strija.