Marija Šipušić, Osnovna škola Sveta Nedelja
Lude li žene!
Zgrabi me za glavu i privije me na prsa. „Micica-macica, idemo na kupanje!“ cvili mi u uho, a meni mrak na oči pada. Počnem se migoljiti. Ova mi zabije svoje nokte u kožu i ja joj uzvratim. Žena vrišti da poludiš. Ispusti me i zveknem na parket. Zatim me navlači za stražnje noge. Taktički joj dozvolim da me dovuče do kupaonice. Kad odahne, skočim na radijator. Zatim na policu. S uzvišenog se beljim, uvijam tijelo i pokazujem joj ga iz raznih kutova. Kako li je tek onda pošizila!
Zadovoljno zaključujem da sam izbjegla još jedno kupanje. Ha-ha!
2. izazov: U 100 riječi iz perspektive kućnog ljubimca opišite trenutke prije kupanja.
100 riječi
100 riječi projekt je Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se provodi od školske godine 2022./2023., a usmjeren je na poticanje kreativnog pisanja, razvoj jezičnog izražavanja te vještina sažetog i jasnog oblikovanja misli.
Učenici tijekom školske godine odgovaraju na niz kreativnih izazova tako da na zadanu temu oblikuju tekst od najviše stotinu riječi. Svaki je zadatak tematski drugačiji i potiče učenike na maštovitost, promišljanje, odabir bitnih informacija te njihovo povezivanje u smislenu i zaokruženu cjelinu. Ograničenje broja riječi pritom nije samo formalni uvjet, nego važan dio izazova: učenici uče precizno se izražavati, sažimati ideje i pažljivo birati riječi kojima će ostvariti željeni učinak.
Projekt tako povezuje kreativno pisanje s razvojem jezičnih i komunikacijskih kompetencija, a kratka forma omogućuje uključivanje učenika različitih interesa i razina iskustva u pisanju. Zadaci se objavljuju tijekom školske godine, a učenički radovi i projektne aktivnosti predstavljaju se i putem mrežnih kanala projekta.
Od školske godine 2026./2027. projekt zajednički vode Tanja Kolar Janković i dr. sc. Josip Strija.
Primjedbe
Objavi komentar