Petra Marković, Osnovna škola Kajzerica
Dobar dan, moj novi, najmoderniji uređaj za pečenje palačinki u palačinkama radi rupe koji su u različitim oblicima na primjer u obliku pravilnog trokuta, kruga ili čak i u obliku životinja. Neke palačinke boja u razne boje pa ponekad i svijetle u mraku. Na kutiji u kojoj je došao piše da bi palačinke trebale biti tanke, sjajne i da bi trebale biti i u raznim oblicima, no nisu ništa od toga. Isto tako palačinke izađu vruće, a na kutiji piše da bi trebale izaći tople. Molila bih Vas da to popravite jer je nov i bio je jako skup. Hvala.
6. izazov: U 100 riječi objasnite serviseru što točno ne valja s vašim novim, najmodernijim uređajem za pečenje palačinki.
100 riječi
100 riječi projekt je Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se provodi od školske godine 2022./2023., a usmjeren je na poticanje kreativnog pisanja, razvoj jezičnog izražavanja te vještina sažetog i jasnog oblikovanja misli.
Učenici tijekom školske godine odgovaraju na niz kreativnih izazova tako da na zadanu temu oblikuju tekst od najviše stotinu riječi. Svaki je zadatak tematski drugačiji i potiče učenike na maštovitost, promišljanje, odabir bitnih informacija te njihovo povezivanje u smislenu i zaokruženu cjelinu. Ograničenje broja riječi pritom nije samo formalni uvjet, nego važan dio izazova: učenici uče precizno se izražavati, sažimati ideje i pažljivo birati riječi kojima će ostvariti željeni učinak.
Projekt tako povezuje kreativno pisanje s razvojem jezičnih i komunikacijskih kompetencija, a kratka forma omogućuje uključivanje učenika različitih interesa i razina iskustva u pisanju. Zadaci se objavljuju tijekom školske godine, a učenički radovi i projektne aktivnosti predstavljaju se i putem mrežnih kanala projekta.
Od školske godine 2026./2027. projekt zajednički vode Tanja Kolar Janković i dr. sc. Josip Strija.
Primjedbe
Objavi komentar