Sarah Nuelati Svilković, Osnovna škola Kajzerica

Dragi serviseru,

Zašto moja tava za palačinke ne radi? Kada radim palačinke na najslabijoj vatri još uvijek mi izgore. Nakon prvog pranja na ruke tava se skroz izgrebla i uništila, što govori o vrlo lošoj kvaliteti proizvoda i lažnoj reklami, te se još smjesa s tave teško skida. Na reklami ste rekli da se ništa ne lijepi na tavu. Također električni kabel je došao u jako lošem stanju i kao takav je jako opasan za korištenje. Molim vas ovom prilikom da mi osigurate potpuno nov, a ne servisiran proizvod ili povrat novca. Unaprijed zahvaljujem u iščekivanju pozitivnog rješenja.

Lp, Sarah

6. izazov: U 100 riječi objasnite serviseru što točno ne valja s vašim novim, najmodernijim uređajem za pečenje palačinki.




Primjedbe

100 riječi

100 riječi je novi projekt Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se prvi puta provodi u školskoj godini 2022./2023., a koji za ciljeve ima poticanje jezičnog izražavanja kroz kraće pisane forme uobličene u kratke tekstove od stotinu riječi kao sažete misli i ideje koje se temelje na jasnim zadacima te jačanje jezičnih vještina i sposobnosti selektiranja informacija i njihovog uobličavanja u sažete, logički povezane tekstove kroz aktivnosti kreativnog pisanja. Svaki će zadatak biti drugačiji: tematski drugačiji od prethodnog i manje ili više zahtjevan što će iziskivati manje ili više poticanja na kreativnost i kreativan način razmišljanja. Učenici na temelju zadane teme pišu kraći literarni tekst do stotinu riječi – na ovaj način odgovaraju na postavljeni zadatak i vježbaju sažimanje informacija i pisanje sažetaka. Sve će etape projekta biti popraćene objavama na Facebook stranici projekta.