Lara Malešević, Osnovna škola Kajzerica

Sudjelovanje u natjecanju jedenja ljutih papričica bilo je vrlo zanimljivo iskustvo. Osjećaji su se mijenjali od uzbuđenja do straha kako se natjecanje približavalo. Bilo mi je jako napeto iako sam fan ljutih okusa i volim probavati nešto novo. Kada je počelo, udarci mojeg srca bili su sve jači i jači, a ljuta papričica izazvala je vrlo jako peckanja. Nakon izazova, osjećala sam se izmoreno, ali i ponosno što sam preživjela. Okusni pupoljci bili su jako osjetljivi nakon natjecanja, ali s vremenom su se oporavili. Sada, nakon svega, okusni su mi pupoljci i dalje funkcionalni, ali definitivno više cijenim mirnije okuse.


8. izazov: U 100 riječi opišite svoje iskustvo sudjelovanja u natjecanju u jedenju ljutih papričica. Kako se osjećate nakon izazova i imate li još uvijek funkcionalne okusne pupoljke?

Primjedbe

100 riječi

100 riječi je novi projekt Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se prvi puta provodi u školskoj godini 2022./2023., a koji za ciljeve ima poticanje jezičnog izražavanja kroz kraće pisane forme uobličene u kratke tekstove od stotinu riječi kao sažete misli i ideje koje se temelje na jasnim zadacima te jačanje jezičnih vještina i sposobnosti selektiranja informacija i njihovog uobličavanja u sažete, logički povezane tekstove kroz aktivnosti kreativnog pisanja. Svaki će zadatak biti drugačiji: tematski drugačiji od prethodnog i manje ili više zahtjevan što će iziskivati manje ili više poticanja na kreativnost i kreativan način razmišljanja. Učenici na temelju zadane teme pišu kraći literarni tekst do stotinu riječi – na ovaj način odgovaraju na postavljeni zadatak i vježbaju sažimanje informacija i pisanje sažetaka. Sve će etape projekta biti popraćene objavama na Facebook stranici projekta.