Lara Malešević, Osnovna škola Kajzerica

Dobar dan,
nedavno sam kupila vaš najnoviji uređaj za pečenje palačinki u vašoj trgovini. No, nakon što sam ga isprobala, dogodilo se nešto nevjerojatno. Uređaj je počeo izvoditi čudne plesne pokrete i činiti neobične zvukove. Prvo sam pomislila da mi se samo pričinjava, ali brzo sam shvatila da nije do mene. Nakon nekog vremena shvatila sam ima ugrađenu umjetnu inteligenciju. U panici sam ga isključila i potom odahnula. Primila sam ga u ruke. On se ponovno oglasio čak iako je bio ugašen te sam se uspaničila i ispustila ga iz ruke. Nažalost, sada je razbijen na komadiće, molim vas pomozite.

6. izazov: U 100 riječi objasnite serviseru što točno ne valja s vašim novim, najmodernijim uređajem za pečenje palačinki.




Primjedbe

Objavi komentar

100 riječi

100 riječi je novi projekt Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se prvi puta provodi u školskoj godini 2022./2023., a koji za ciljeve ima poticanje jezičnog izražavanja kroz kraće pisane forme uobličene u kratke tekstove od stotinu riječi kao sažete misli i ideje koje se temelje na jasnim zadacima te jačanje jezičnih vještina i sposobnosti selektiranja informacija i njihovog uobličavanja u sažete, logički povezane tekstove kroz aktivnosti kreativnog pisanja. Svaki će zadatak biti drugačiji: tematski drugačiji od prethodnog i manje ili više zahtjevan što će iziskivati manje ili više poticanja na kreativnost i kreativan način razmišljanja. Učenici na temelju zadane teme pišu kraći literarni tekst do stotinu riječi – na ovaj način odgovaraju na postavljeni zadatak i vježbaju sažimanje informacija i pisanje sažetaka. Sve će etape projekta biti popraćene objavama na Facebook stranici projekta.