Marta Dobrinić, Osnovna škola Kajzerica
Poštovana profesorice,
zaista mi je žao, ali smatram da me danas ne biste trebali usmeno ispitati. Naime prije nekoliko dana knjiga mi je ostala na terasi. Kada sam se vratila kući, knjiga je bila raspadnuta jer je u međuvremenu bilo veliko nevrijeme. Prekjučer kada sam isto htjela učiti, bilježnice nije bilo. Bilježnicu sam pronašla ispod krevetića moga psa. Nije bila čitava. Htjela sam pitati prijateljicu da mi fotografira bilježnicu, ali nažalost ostavila sam mobitel u stanu i zaboravila ključeve. Molim Vas pokušajte me razumjeti jer sam se zaista htjela pripremiti za odgovaranje. Još jednom se ispričavam, zaista mi je žao.
12. izazov: Na raspolaganju imate točno 100 riječi kako biste se ispričali nastavniku i kreativno objasnili zašto danas ne možete usmeno odgovarati.
100 riječi
100 riječi je novi projekt Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se prvi puta provodi u školskoj godini 2022./2023., a koji za ciljeve ima poticanje jezičnog izražavanja kroz kraće pisane forme uobličene u kratke tekstove od stotinu riječi kao sažete misli i ideje koje se temelje na jasnim zadacima te jačanje jezičnih vještina i sposobnosti selektiranja informacija i njihovog uobličavanja u sažete, logički povezane tekstove kroz aktivnosti kreativnog pisanja.
Svaki će zadatak biti drugačiji: tematski drugačiji od prethodnog i manje ili više zahtjevan što će iziskivati manje ili više poticanja na kreativnost i kreativan način razmišljanja. Učenici na temelju zadane teme pišu kraći literarni tekst do stotinu riječi – na ovaj način odgovaraju na postavljeni zadatak i vježbaju sažimanje informacija i pisanje sažetaka.
Sve će etape projekta biti popraćene objavama na Facebook stranici projekta.
Primjedbe
Objavi komentar