Marta Petričić, Osnovna škola Kajzerica

Poštovanje, prije dva dana bila sam u trgovini s djecom i ugledala sam uređaj za pečenje palačinki, najnoviji i najmoderniji trenutno. Nakon što sam kupila i isprobala uređaj, krenuo se čudno ponašati. Krenuo je poskakivati i pričati, na prvu sam mislila da sanjam, ali onda sam shvatila da je u uređaj ugrađena umjetna inteligencija. Bila sam uspaničena i iznenađena, te sam bacila uređaj kroz prozor iz straha. Uređaj je razbijen u puno komadića, molila bih Vas da mi se što prije javite kako bismo riješili problem. Srdačno, Marta

6. izazov: U 100 riječi objasnite serviseru što točno ne valja s vašim novim, najmodernijim uređajem za pečenje palačinki.




Primjedbe

Objavi komentar

100 riječi

100 riječi je novi projekt Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se prvi puta provodi u školskoj godini 2022./2023., a koji za ciljeve ima poticanje jezičnog izražavanja kroz kraće pisane forme uobličene u kratke tekstove od stotinu riječi kao sažete misli i ideje koje se temelje na jasnim zadacima te jačanje jezičnih vještina i sposobnosti selektiranja informacija i njihovog uobličavanja u sažete, logički povezane tekstove kroz aktivnosti kreativnog pisanja. Svaki će zadatak biti drugačiji: tematski drugačiji od prethodnog i manje ili više zahtjevan što će iziskivati manje ili više poticanja na kreativnost i kreativan način razmišljanja. Učenici na temelju zadane teme pišu kraći literarni tekst do stotinu riječi – na ovaj način odgovaraju na postavljeni zadatak i vježbaju sažimanje informacija i pisanje sažetaka. Sve će etape projekta biti popraćene objavama na Facebook stranici projekta.