Mihael Habazin, Osnovna škola Kajzerica
Nakon duge vožnje koja se činila vječnom dogodilo se nešto čega sam se pribojavao. Automobil je sve više usporavao dok nije stao. Izašao sam iz automobila, udaljio se od ceste i legao se na pijesak. Ne samo da se automobil pokvario, već su mi unutra ostali zaključani ključevi i mobitel. Sunce me nemilosrdno gledalo. Nisam nigde u blizini imao hrane a ni vode pa sam posrnuo već odustavši jer sam mislio da mi je svaka nada izgubljena. Mislio sam da ću ostaviti ovaj svijet zakopan u toplom pijesku kad sam vidio svoju nadu na četiri kotača kako mi se približava.
15. izazov: U 100 riječi opišite što se događalo nakon što ste usred ničega zbog kvara izašli iz automobila zaključavši mobitel i ključeve. 🚘🚗
100 riječi
100 riječi je novi projekt Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se prvi puta provodi u školskoj godini 2022./2023., a koji za ciljeve ima poticanje jezičnog izražavanja kroz kraće pisane forme uobličene u kratke tekstove od stotinu riječi kao sažete misli i ideje koje se temelje na jasnim zadacima te jačanje jezičnih vještina i sposobnosti selektiranja informacija i njihovog uobličavanja u sažete, logički povezane tekstove kroz aktivnosti kreativnog pisanja.
Svaki će zadatak biti drugačiji: tematski drugačiji od prethodnog i manje ili više zahtjevan što će iziskivati manje ili više poticanja na kreativnost i kreativan način razmišljanja. Učenici na temelju zadane teme pišu kraći literarni tekst do stotinu riječi – na ovaj način odgovaraju na postavljeni zadatak i vježbaju sažimanje informacija i pisanje sažetaka.
Sve će etape projekta biti popraćene objavama na Facebook stranici projekta.
Primjedbe
Objavi komentar