Nika Brajković, Srednja škola Dalj

Ne mogu vjerovati da sam to upravo učinila. Nekad stvarno pomislim da ne koristim svoj mozak. U tom trenutku kaosa i zbunjenosti  izašla sam iz auta, zatvorila vrata i ona su se automatski zaključala. Nisam bila svjesna što sam napravila dok nisam pokušala  otvoriti vrata auta da uzmem telefon i pozovem vučnu službu. Lice mi je izgubilo boju i skoro sam pala u nesvijest. Nisam to napravila, nema šanse. Pokušala sam se tješiti no nije mi baš dobro išlo. Automobil mi se pokvario usred puste ceste a, najbliža pumpa se nalazi preko pedeset kilometara dalje.  Nema mi spasa, čini se.

15. izazov: U 100 riječi opišite što se događalo nakon što ste usred ničega zbog kvara izašli iz automobila zaključavši mobitel i ključeve.  🚘🚗




Primjedbe

Objavi komentar

100 riječi

100 riječi je novi projekt Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se prvi puta provodi u školskoj godini 2022./2023., a koji za ciljeve ima poticanje jezičnog izražavanja kroz kraće pisane forme uobličene u kratke tekstove od stotinu riječi kao sažete misli i ideje koje se temelje na jasnim zadacima te jačanje jezičnih vještina i sposobnosti selektiranja informacija i njihovog uobličavanja u sažete, logički povezane tekstove kroz aktivnosti kreativnog pisanja. Svaki će zadatak biti drugačiji: tematski drugačiji od prethodnog i manje ili više zahtjevan što će iziskivati manje ili više poticanja na kreativnost i kreativan način razmišljanja. Učenici na temelju zadane teme pišu kraći literarni tekst do stotinu riječi – na ovaj način odgovaraju na postavljeni zadatak i vježbaju sažimanje informacija i pisanje sažetaka. Sve će etape projekta biti popraćene objavama na Facebook stranici projekta.