Greta Voldin, Osnovna škola Svete Ane u Osijeku
Sutra imamo geografiju i ja sigurno odgovaram. Ovaj vikend nisam stigla učiti, ali imam plan. Kada dođem pred učitelja počet ću glumiti da mi se vrti u glavi. Onda ću se srušiti na pod. Ako me budu pitali jesam li dobro, reći ću da mi je zlo i želim ići kući. A sada, drugi plan. Kada dođemo u razred, sjest ću na stolicu i glumit ću da mi je jako hladno. Da nitko ne bi posumnjao cijelim putem do škole držat ću led na čelu. Kada učitelj dođe, zatražit ću da idem kući. Mislim da sutra ipak ne odgovaram geografiju.
12. izazov: Na raspolaganju imate točno 100 riječi kako biste se ispričali nastavniku i kreativno objasnili zašto danas ne možete usmeno odgovarati.
100 riječi
100 riječi je novi projekt Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se prvi puta provodi u školskoj godini 2022./2023., a koji za ciljeve ima poticanje jezičnog izražavanja kroz kraće pisane forme uobličene u kratke tekstove od stotinu riječi kao sažete misli i ideje koje se temelje na jasnim zadacima te jačanje jezičnih vještina i sposobnosti selektiranja informacija i njihovog uobličavanja u sažete, logički povezane tekstove kroz aktivnosti kreativnog pisanja.
Svaki će zadatak biti drugačiji: tematski drugačiji od prethodnog i manje ili više zahtjevan što će iziskivati manje ili više poticanja na kreativnost i kreativan način razmišljanja. Učenici na temelju zadane teme pišu kraći literarni tekst do stotinu riječi – na ovaj način odgovaraju na postavljeni zadatak i vježbaju sažimanje informacija i pisanje sažetaka.
Sve će etape projekta biti popraćene objavama na Facebook stranici projekta.
Primjedbe
Objavi komentar