Greta Voldin, Osnovna škola Svete Ane u Osijeku
Danas sam ostala na cesti. Vozila sam se do aerodroma i nakon sat vremena vožnje, auto je počeo usporavati. Zaustavila sam auto i izašla iz njega. Zatvorila sam vrata. Iz haube je izlazio neki čudan dim. Bila sam zbunjena. Odlučila sam nazvati automehaničara, ali kad sam pokušala otvoriti auto, vrata se nisu htjela otvoriti. Počela sam paničariti. Bila sam na nekoj cesti, bez ikakvog znaka civilizacije i bez mobitela. Odlučila sam čekati da netko prođe. Nakon pola sata, u daljini sam vidjela auto. Počela sam mahati rukama. Vozačica je stala i nazvale smo automehaničara. Naravno da sam zakasnila na let.
15. izazov: U 100 riječi opišite što se događalo nakon što ste usred ničega zbog kvara izašli iz automobila zaključavši mobitel i ključeve. 🚘🚗
100 riječi
100 riječi je novi projekt Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se prvi puta provodi u školskoj godini 2022./2023., a koji za ciljeve ima poticanje jezičnog izražavanja kroz kraće pisane forme uobličene u kratke tekstove od stotinu riječi kao sažete misli i ideje koje se temelje na jasnim zadacima te jačanje jezičnih vještina i sposobnosti selektiranja informacija i njihovog uobličavanja u sažete, logički povezane tekstove kroz aktivnosti kreativnog pisanja.
Svaki će zadatak biti drugačiji: tematski drugačiji od prethodnog i manje ili više zahtjevan što će iziskivati manje ili više poticanja na kreativnost i kreativan način razmišljanja. Učenici na temelju zadane teme pišu kraći literarni tekst do stotinu riječi – na ovaj način odgovaraju na postavljeni zadatak i vježbaju sažimanje informacija i pisanje sažetaka.
Sve će etape projekta biti popraćene objavama na Facebook stranici projekta.
Primjedbe
Objavi komentar