Marta Petričić, Osnovna škola Kajzerica
Jučer sam slučajno zamijenila torbu sa jednim putnikom koji je putovao sa mnom! Cijeli dan sam tražila broj putnika i napokon sam ga pronašla, a naš razgovor zvučao je čudno. Kada mi se osoba javila predstavila sam se i objasnila sam nesporazum koji se dogodio, ali osoba je zvučala vrlo uplašeno, rekla mi je samo da ne zna o čemu pričam i prekinula. Nazvala sam osobu ponovo, ali ona se nije javila. Pokušala sam riješiti problem preko policije, a dok oni nalaze osobu koja ima moju prtljagu, ja razmišljam kako da kažem policiji da se u mojoj prtljazi nalazi 10000 eura!
14. izazov: U 100 riječi skicirajte telefonski razgovor između dvije osobe koje su slučajno zamijenile torbe na aerodromu. ✈️🛩️
100 riječi
100 riječi projekt je Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se provodi od školske godine 2022./2023., a usmjeren je na poticanje kreativnog pisanja, razvoj jezičnog izražavanja te vještina sažetog i jasnog oblikovanja misli.
Učenici tijekom školske godine odgovaraju na niz kreativnih izazova tako da na zadanu temu oblikuju tekst od najviše stotinu riječi. Svaki je zadatak tematski drugačiji i potiče učenike na maštovitost, promišljanje, odabir bitnih informacija te njihovo povezivanje u smislenu i zaokruženu cjelinu. Ograničenje broja riječi pritom nije samo formalni uvjet, nego važan dio izazova: učenici uče precizno se izražavati, sažimati ideje i pažljivo birati riječi kojima će ostvariti željeni učinak.
Projekt tako povezuje kreativno pisanje s razvojem jezičnih i komunikacijskih kompetencija, a kratka forma omogućuje uključivanje učenika različitih interesa i razina iskustva u pisanju. Zadaci se objavljuju tijekom školske godine, a učenički radovi i projektne aktivnosti predstavljaju se i putem mrežnih kanala projekta.
Od školske godine 2026./2027. projekt zajednički vode Tanja Kolar Janković i dr. sc. Josip Strija.
Primjedbe
Objavi komentar