Miro Vito Markulin, Zdravstvena škola Split

Ne žalim svoj jezik. Vrijedilo je svakog pupoljka. Doktor Rilij je, kao i uvijek, bio razočaran. Rekao mi je da sam bio neoprezniji nego obično. Nisam siguran je li shvatio da ove igre igram samo da ga vidim i da je prvo mjesto na natjecanju samo bonus. Bio sam kod doktora Barnija i Sumrakovića, ali nitko ne priča o mojim ozljedama kao Rilij. Samo njemu dam da se igra s mojom dozom tableta. Ne dajem ni psihijatru Mjesencu tu privilegiju. Cijeni li on to? Od svih injekcija i terapija jedino mi je on dao preskripciju za malo sunca u životu. 

8. izazov: U 100 riječi opišite svoje iskustvo sudjelovanja u natjecanju u jedenju ljutih papričica. Kako se osjećate nakon izazova i imate li još uvijek funkcionalne okusne pupoljke?

Primjedbe

100 riječi

100 riječi je novi projekt Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se prvi puta provodi u školskoj godini 2022./2023., a koji za ciljeve ima poticanje jezičnog izražavanja kroz kraće pisane forme uobličene u kratke tekstove od stotinu riječi kao sažete misli i ideje koje se temelje na jasnim zadacima te jačanje jezičnih vještina i sposobnosti selektiranja informacija i njihovog uobličavanja u sažete, logički povezane tekstove kroz aktivnosti kreativnog pisanja. Svaki će zadatak biti drugačiji: tematski drugačiji od prethodnog i manje ili više zahtjevan što će iziskivati manje ili više poticanja na kreativnost i kreativan način razmišljanja. Učenici na temelju zadane teme pišu kraći literarni tekst do stotinu riječi – na ovaj način odgovaraju na postavljeni zadatak i vježbaju sažimanje informacija i pisanje sažetaka. Sve će etape projekta biti popraćene objavama na Facebook stranici projekta.