Ana Ordanić, Osnovna škola Ante Starčevića Rešetari

Svakoga dana starica sjedi u parku na istom mjestu s istom knjigom u ruci. Gledam je onako krhku. Čini se kao da je zarobljena u svojim mislima. Katkad podigne pogled i pusti pokoju suzu. Ne obazire se na poglede prolaznika. Ima svoje dostojanstvo, čuva svoj mir. Nekada je ovdje proživljavala najljepše trenutke svoje mladosti i sklapala mnoga prijateljstva. Baš na toj klupi upoznala je ljubav svog života. S njime je proživjela lijepe trenutke. Sad je ostala sama, njega više nema. Sve lijepe uspomene pretočila je u knjigu koju čita svaki dan. Ne može ona vratiti vrijeme, ali može probuditi uspomene.

6. izazov: U 100 riječi opišite osobu koja svaki dan sjedi na istoj klupi u istom parku, uvijek čita istu knjigu, ali nikada ne razgovara s ljudima oko sebe. Tko je ona? 

Primjedbe

Objavi komentar

100 riječi

100 riječi projekt je Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se provodi od školske godine 2022./2023., a usmjeren je na poticanje kreativnog pisanja, razvoj jezičnog izražavanja te vještina sažetog i jasnog oblikovanja misli. Učenici tijekom školske godine odgovaraju na niz kreativnih izazova tako da na zadanu temu oblikuju tekst od najviše stotinu riječi. Svaki je zadatak tematski drugačiji i potiče učenike na maštovitost, promišljanje, odabir bitnih informacija te njihovo povezivanje u smislenu i zaokruženu cjelinu. Ograničenje broja riječi pritom nije samo formalni uvjet, nego važan dio izazova: učenici uče precizno se izražavati, sažimati ideje i pažljivo birati riječi kojima će ostvariti željeni učinak. Projekt tako povezuje kreativno pisanje s razvojem jezičnih i komunikacijskih kompetencija, a kratka forma omogućuje uključivanje učenika različitih interesa i razina iskustva u pisanju. Zadaci se objavljuju tijekom školske godine, a učenički radovi i projektne aktivnosti predstavljaju se i putem mrežnih kanala projekta. Od školske godine 2026./2027. projekt zajednički vode Tanja Kolar Janković i dr. sc. Josip Strija.