Natalija Filipović, Industrijsko-obrtnička škola Nova Gradiška

Dobitnik sam ove nagrade jer uvijek dajem sve od sebe u svemu što radim. Trudim se biti inovativna, uporna i odgovorna, bilo da se radi o školi, prijateljima, poslu ili hobijima. Uvijek nastojim inspirirati druge svojim primjerom, pokazujući da se uz trud i vjeru u sebe mogu ostvariti i najambiciozniji ciljevi. Ova nagrada za mene je potvrda da se trud isplati, ali i motivacija da nastavim dalje. Vjerujem da su moje kreativne ideje, predanost, marljivost i pozitivan stav ono što me izdvaja i čini posebnom. Hvala svima koji su prepoznali moj rad i doprinijeli ovom uspjehu. Ovo je tek početak!

1. izazov: Osvojili ste nagradu! U 100 riječi napišite u čemu ste to bili toliko dobri i čime ste zaslužili dodjelu ovog vrijednog priznanja.

Primjedbe

100 riječi

100 riječi projekt je Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se provodi od školske godine 2022./2023., a usmjeren je na poticanje kreativnog pisanja, razvoj jezičnog izražavanja te vještina sažetog i jasnog oblikovanja misli. Učenici tijekom školske godine odgovaraju na niz kreativnih izazova tako da na zadanu temu oblikuju tekst od najviše stotinu riječi. Svaki je zadatak tematski drugačiji i potiče učenike na maštovitost, promišljanje, odabir bitnih informacija te njihovo povezivanje u smislenu i zaokruženu cjelinu. Ograničenje broja riječi pritom nije samo formalni uvjet, nego važan dio izazova: učenici uče precizno se izražavati, sažimati ideje i pažljivo birati riječi kojima će ostvariti željeni učinak. Projekt tako povezuje kreativno pisanje s razvojem jezičnih i komunikacijskih kompetencija, a kratka forma omogućuje uključivanje učenika različitih interesa i razina iskustva u pisanju. Zadaci se objavljuju tijekom školske godine, a učenički radovi i projektne aktivnosti predstavljaju se i putem mrežnih kanala projekta. Od školske godine 2026./2027. projekt zajednički vode Tanja Kolar Janković i dr. sc. Josip Strija.