Ivana Vidović, Osnovna škola Kajzerica
Svaki dan idem po sestru u školu. Uvijek promatram jednu posebnu djevojčicu - visoku, predivne crne kose i očiju plavih poput mora. Miriši kao ruža u proljeće. Uvijek čita istu knjigu – „Oblak čvoraka". Pored nje prođe sigurno 100 vršnjaka, no ona ni s kime ne razgovara, samo sjedi na klupici u parku i čita svaki dan u isto vrijeme. Jednom prilikom prišla sam joj i upitala je kako se zove. Odgovorila je da se zove Ivona i da je jako sramežljiva. Upoznala sam ju sa svojim prijateljicama. Odlično se sve slažemo i svaki dan u isto vrijeme idemo u park.
6. izazov: U 100 riječi opišite osobu koja svaki dan sjedi na istoj klupi u istom parku, uvijek čita istu knjigu, ali nikada ne razgovara s ljudima oko sebe. Tko je ona?
100 riječi
100 riječi projekt je Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se provodi od školske godine 2022./2023., a usmjeren je na poticanje kreativnog pisanja, razvoj jezičnog izražavanja te vještina sažetog i jasnog oblikovanja misli.
Učenici tijekom školske godine odgovaraju na niz kreativnih izazova tako da na zadanu temu oblikuju tekst od najviše stotinu riječi. Svaki je zadatak tematski drugačiji i potiče učenike na maštovitost, promišljanje, odabir bitnih informacija te njihovo povezivanje u smislenu i zaokruženu cjelinu. Ograničenje broja riječi pritom nije samo formalni uvjet, nego važan dio izazova: učenici uče precizno se izražavati, sažimati ideje i pažljivo birati riječi kojima će ostvariti željeni učinak.
Projekt tako povezuje kreativno pisanje s razvojem jezičnih i komunikacijskih kompetencija, a kratka forma omogućuje uključivanje učenika različitih interesa i razina iskustva u pisanju. Zadaci se objavljuju tijekom školske godine, a učenički radovi i projektne aktivnosti predstavljaju se i putem mrežnih kanala projekta.
Od školske godine 2026./2027. projekt zajednički vode Tanja Kolar Janković i dr. sc. Josip Strija.
Primjedbe
Objavi komentar