Lorena Opačak, Osnovna škola Kajzerica
Hodajući ulicom ugledala sam ogroman crveni gumb nasred zida na kojem je pisalo "NE DIRAJ". Naravno da sam ga pritisnula .Odjednom je svijet obuzela tišina. Ljudi su zamrznuti u pokretu, automobili stoje, ptice lebde u zraku. Vrijeme je stalo. Prvo paničarim, ali onda razmislim. Pa ovo je genijalno! Odlazim u shopping centar koji je pun zamrznutih ljudi, vrijeme je moje! Isprobala sam najskuplju odjeću, pojela kolače iz slastičarne, otišla sam i u zabavni park u potpunosti sama. Svijet je sada moje igralište! Danima se zabavljam, ali onda me obuzima čudan osjećaj. Ako ja mogu kontrolirati vrijeme, može li i netko drugi?
13. izazov: Prolazeći ulicom, nailazite na veliki gumb na kojemu piše “NE DIRAJ!”. Naravno da ste ga pritisnuli. Što se nakon toga dogodilo opišite u 100 riječi. 🔴✨✍️
100 riječi
100 riječi projekt je Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se provodi od školske godine 2022./2023., a usmjeren je na poticanje kreativnog pisanja, razvoj jezičnog izražavanja te vještina sažetog i jasnog oblikovanja misli.
Učenici tijekom školske godine odgovaraju na niz kreativnih izazova tako da na zadanu temu oblikuju tekst od najviše stotinu riječi. Svaki je zadatak tematski drugačiji i potiče učenike na maštovitost, promišljanje, odabir bitnih informacija te njihovo povezivanje u smislenu i zaokruženu cjelinu. Ograničenje broja riječi pritom nije samo formalni uvjet, nego važan dio izazova: učenici uče precizno se izražavati, sažimati ideje i pažljivo birati riječi kojima će ostvariti željeni učinak.
Projekt tako povezuje kreativno pisanje s razvojem jezičnih i komunikacijskih kompetencija, a kratka forma omogućuje uključivanje učenika različitih interesa i razina iskustva u pisanju. Zadaci se objavljuju tijekom školske godine, a učenički radovi i projektne aktivnosti predstavljaju se i putem mrežnih kanala projekta.
Od školske godine 2026./2027. projekt zajednički vode Tanja Kolar Janković i dr. sc. Josip Strija.
Primjedbe
Objavi komentar