Marta Petričić, Osnovna škola Kajzerica
Oduvijek sam htjela imati kućnog ljubimca, a prošli tjedan mi se želja ostvarila. Roditelji su kupili slatkog hrčka kojeg smo nazvali Lupko. Bio je razigran od početka i često je igrao skrivača s nama. Jučer ujutro prije škole nismo ga mogli pronaći, ali smo vjerovali da se skriva i da će ubrzo doći. Već se bližilo 8, pa sam otišla u školu. Kad sam došla u školu i otvorila torbu, uzviknula sam “ovo je genijalno!” Lupko se sakrio u moju pernicu, kad sam pokazala prijateljima što se dogodilo, počeli smo se smijati, a Lupko je bio zabava do kraja dana!
4. izazov: “Ovo je genijalno!”, uzviknete kopajući po torbi. U 100 riječi opišite na što se taj uzvik odnosi.
100 riječi
100 riječi projekt je Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se provodi od školske godine 2022./2023., a usmjeren je na poticanje kreativnog pisanja, razvoj jezičnog izražavanja te vještina sažetog i jasnog oblikovanja misli.
Učenici tijekom školske godine odgovaraju na niz kreativnih izazova tako da na zadanu temu oblikuju tekst od najviše stotinu riječi. Svaki je zadatak tematski drugačiji i potiče učenike na maštovitost, promišljanje, odabir bitnih informacija te njihovo povezivanje u smislenu i zaokruženu cjelinu. Ograničenje broja riječi pritom nije samo formalni uvjet, nego važan dio izazova: učenici uče precizno se izražavati, sažimati ideje i pažljivo birati riječi kojima će ostvariti željeni učinak.
Projekt tako povezuje kreativno pisanje s razvojem jezičnih i komunikacijskih kompetencija, a kratka forma omogućuje uključivanje učenika različitih interesa i razina iskustva u pisanju. Zadaci se objavljuju tijekom školske godine, a učenički radovi i projektne aktivnosti predstavljaju se i putem mrežnih kanala projekta.
Od školske godine 2026./2027. projekt zajednički vode Tanja Kolar Janković i dr. sc. Josip Strija.
Primjedbe
Objavi komentar