Petra Marković, Osnovna škola Kajzerica

Orfej nije prestao pjevati zbog Euridike, to su izmislili bogovi! Prava istina je da je pjevao tako lijepo da su svi stali slušati: rijeke su se zaustavile, ptice su ušutjele, čak su se i zvijezde približile da bolje čuju. Ali bogovi su se uplašili jer su shvatili da njegova glazba može sve promijeniti i sve zaustaviti. Zato su mu oduzeli pjesmu da ne poremeti njihov svijet. Orfej nije bio tužan jer je znao da on nije kriv za to. Možda više nije pjevao naglas, ali on je uvijek sebi pjevao i pjevušio pjesme koje su mu sada bile zabranjene.

2. izazov: Zašto je Orfej prestao pjevati? Kažu zbog Euridike... No vi znate pravu istinu! Podijelite je s nama u 100 riječi.

Primjedbe

100 riječi

100 riječi projekt je Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se provodi od školske godine 2022./2023., a usmjeren je na poticanje kreativnog pisanja, razvoj jezičnog izražavanja te vještina sažetog i jasnog oblikovanja misli. Učenici tijekom školske godine odgovaraju na niz kreativnih izazova tako da na zadanu temu oblikuju tekst od najviše stotinu riječi. Svaki je zadatak tematski drugačiji i potiče učenike na maštovitost, promišljanje, odabir bitnih informacija te njihovo povezivanje u smislenu i zaokruženu cjelinu. Ograničenje broja riječi pritom nije samo formalni uvjet, nego važan dio izazova: učenici uče precizno se izražavati, sažimati ideje i pažljivo birati riječi kojima će ostvariti željeni učinak. Projekt tako povezuje kreativno pisanje s razvojem jezičnih i komunikacijskih kompetencija, a kratka forma omogućuje uključivanje učenika različitih interesa i razina iskustva u pisanju. Zadaci se objavljuju tijekom školske godine, a učenički radovi i projektne aktivnosti predstavljaju se i putem mrežnih kanala projekta. Od školske godine 2026./2027. projekt zajednički vode Tanja Kolar Janković i dr. sc. Josip Strija.