Petra Marković, Osnovna škola Kajzerica
Bila sam na natjecanju iz gitare i osvojila sam prvu nagradu. Svaki dan sam vježbala, prsti su me nekad i boljeli, ali nisam odustala. Kad sam izašla na pozornicu, bila sam nervozna i tresle su mi se ruke, ali čim sam počela svirati, zaboravila sam na sve. Publika je pažljivo slušala, a žiri se osmjehivao. Kad su proglasili pobjednike i čula svoje ime, bila sam presretna! Dobila sam medalju i diplomu, a roditelji su bili jako ponosni. Ova nagrada mi znači puno jer volim svirati gitaru i sada želim još više svirati i biti još bolja!
1. izazov: Osvojili ste nagradu! U 100 riječi napišite u čemu ste to bili toliko dobri i čime ste zaslužili dodjelu ovog vrijednog priznanja.
100 riječi
100 riječi projekt je Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se provodi od školske godine 2022./2023., a usmjeren je na poticanje kreativnog pisanja, razvoj jezičnog izražavanja te vještina sažetog i jasnog oblikovanja misli.
Učenici tijekom školske godine odgovaraju na niz kreativnih izazova tako da na zadanu temu oblikuju tekst od najviše stotinu riječi. Svaki je zadatak tematski drugačiji i potiče učenike na maštovitost, promišljanje, odabir bitnih informacija te njihovo povezivanje u smislenu i zaokruženu cjelinu. Ograničenje broja riječi pritom nije samo formalni uvjet, nego važan dio izazova: učenici uče precizno se izražavati, sažimati ideje i pažljivo birati riječi kojima će ostvariti željeni učinak.
Projekt tako povezuje kreativno pisanje s razvojem jezičnih i komunikacijskih kompetencija, a kratka forma omogućuje uključivanje učenika različitih interesa i razina iskustva u pisanju. Zadaci se objavljuju tijekom školske godine, a učenički radovi i projektne aktivnosti predstavljaju se i putem mrežnih kanala projekta.
Od školske godine 2026./2027. projekt zajednički vode Tanja Kolar Janković i dr. sc. Josip Strija.
Primjedbe
Objavi komentar