Fran Bando, Osnovna škola Kajzerica
Zašto je Orfej prestao pjevati? Neki kažu zbog Eurdike, ali razlog je zapravo potpuno drukčiji. Nakon Eurdikine smrti Orfej je vidi koliko je zla u svijetu i vidi da mu se bliži kraj. Tako je jednog dana odlučio naučiti ptice pjevanju kako bi letjele po svijetu i širile sreću. Prestao je pjevati po svijetu, putovati i skitati se nego je iz dana u dan na istom mjestu među visokim drvećem na jednome kamenu sjedio i podučavao ptice. Od toga dan ptice su svoje znanje prenosile drugim pticama pa su i one onda propjevale. Ubrzo su sve šume bile ispunjene pjesmom.
2. izazov: Zašto je Orfej prestao pjevati? Kažu zbog Euridike... No vi znate pravu istinu! Podijelite je s nama u 100 riječi.
100 riječi
100 riječi projekt je Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se provodi od školske godine 2022./2023., a usmjeren je na poticanje kreativnog pisanja, razvoj jezičnog izražavanja te vještina sažetog i jasnog oblikovanja misli.
Učenici tijekom školske godine odgovaraju na niz kreativnih izazova tako da na zadanu temu oblikuju tekst od najviše stotinu riječi. Svaki je zadatak tematski drugačiji i potiče učenike na maštovitost, promišljanje, odabir bitnih informacija te njihovo povezivanje u smislenu i zaokruženu cjelinu. Ograničenje broja riječi pritom nije samo formalni uvjet, nego važan dio izazova: učenici uče precizno se izražavati, sažimati ideje i pažljivo birati riječi kojima će ostvariti željeni učinak.
Projekt tako povezuje kreativno pisanje s razvojem jezičnih i komunikacijskih kompetencija, a kratka forma omogućuje uključivanje učenika različitih interesa i razina iskustva u pisanju. Zadaci se objavljuju tijekom školske godine, a učenički radovi i projektne aktivnosti predstavljaju se i putem mrežnih kanala projekta.
Od školske godine 2026./2027. projekt zajednički vode Tanja Kolar Janković i dr. sc. Josip Strija.
Primjedbe
Objavi komentar