Galen Cerjak, Osnovna škola Kajzerica

Hvala vam gradonačelniče na ovom prekrasnom trofeju za najveću tortu koju ste ikada vidjeli. Trebalo mi je jako dugo vremena i materijala za tortu i baš sam se namučio jer mi se događalo da mi se biskvit nije dovoljno spekao ili bi mi se događalo da mi se cijela torta raspala, ali kad sam bio gotov s biskvitom došlo je vrijeme da je i ukrasim Ukrasio sam je usitnjenim lješnjakom, a sa strane čokoladnom kremom. U sredini i na vrhu s bijelim premazivanjem i s crvenim ružama. Zato hoću zahvaliti svima koji su birali moje djelo kao najbolje na natjecanju.

1. izazov: Osvojili ste nagradu! U 100 riječi napišite u čemu ste to bili toliko dobri i čime ste zaslužili dodjelu ovog vrijednog priznanja.

Primjedbe

100 riječi

100 riječi projekt je Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se provodi od školske godine 2022./2023., a usmjeren je na poticanje kreativnog pisanja, razvoj jezičnog izražavanja te vještina sažetog i jasnog oblikovanja misli. Učenici tijekom školske godine odgovaraju na niz kreativnih izazova tako da na zadanu temu oblikuju tekst od najviše stotinu riječi. Svaki je zadatak tematski drugačiji i potiče učenike na maštovitost, promišljanje, odabir bitnih informacija te njihovo povezivanje u smislenu i zaokruženu cjelinu. Ograničenje broja riječi pritom nije samo formalni uvjet, nego važan dio izazova: učenici uče precizno se izražavati, sažimati ideje i pažljivo birati riječi kojima će ostvariti željeni učinak. Projekt tako povezuje kreativno pisanje s razvojem jezičnih i komunikacijskih kompetencija, a kratka forma omogućuje uključivanje učenika različitih interesa i razina iskustva u pisanju. Zadaci se objavljuju tijekom školske godine, a učenički radovi i projektne aktivnosti predstavljaju se i putem mrežnih kanala projekta. Od školske godine 2026./2027. projekt zajednički vode Tanja Kolar Janković i dr. sc. Josip Strija.