Ivan Vržina, Komercijalno-trgovačka škola Split

Orfej je pjesmom uveseljavao bogove. Sreo je prekrasnu nimfu Euridiku koja mu je postala žena. Euridika je šetala livadom kada ju je ugrizla otrovna zmija i ona je preminula. Orfej je prestao pjevati nakon gubitka svoje voljene supruge. Bogovi su obećali da će je vratiti iz podzemlja, ali je Orfej nije smio pogledati u trenutku kada se vraćala iz podzemnog svijeta. Osvrnuo se i prekršio pravilo i Euridika je zauvijek nestala iz njegovog života. Potresen gubitkom izgubio je vjeru u ljubav i prestao pjevati. Orfejeva glazba sada je postala tiha zbog njegove tuge i gubitka.

2. izazov: Zašto je Orfej prestao pjevati? Kažu zbog Euridike... No vi znate pravu istinu! Podijelite je s nama u 100 riječi.

Primjedbe

100 riječi

100 riječi projekt je Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se provodi od školske godine 2022./2023., a usmjeren je na poticanje kreativnog pisanja, razvoj jezičnog izražavanja te vještina sažetog i jasnog oblikovanja misli. Učenici tijekom školske godine odgovaraju na niz kreativnih izazova tako da na zadanu temu oblikuju tekst od najviše stotinu riječi. Svaki je zadatak tematski drugačiji i potiče učenike na maštovitost, promišljanje, odabir bitnih informacija te njihovo povezivanje u smislenu i zaokruženu cjelinu. Ograničenje broja riječi pritom nije samo formalni uvjet, nego važan dio izazova: učenici uče precizno se izražavati, sažimati ideje i pažljivo birati riječi kojima će ostvariti željeni učinak. Projekt tako povezuje kreativno pisanje s razvojem jezičnih i komunikacijskih kompetencija, a kratka forma omogućuje uključivanje učenika različitih interesa i razina iskustva u pisanju. Zadaci se objavljuju tijekom školske godine, a učenički radovi i projektne aktivnosti predstavljaju se i putem mrežnih kanala projekta. Od školske godine 2026./2027. projekt zajednički vode Tanja Kolar Janković i dr. sc. Josip Strija.