Lukas Ljubišić, Osnovna škola Kajzerica
Jednog dana šetao sam livadom. Opazio sam nešto što svijetli u daljini. Kada sam došao vidio sam naočale zanimljivog izgleda. Imale su jedan trokutast okvir dok je drugi bio okrugao. Iz znatiželje sam ih stavio te sam ugledao vanzemaljce s letjelicama! Jedan vanzemaljac je došao blizu mene i progovorio je na svu sreću na hrvatskom jeziku stoga sam ga razumio. Pokazao mi je rukom da pođem za njim. Ušli smo u leteći brod i krenuli letjeti po nebu dok nismo došli do kraja Svemira. Skinuo sam naočale i istog trenutka sam bio na livadi na mjestu gdje sam pronašao naočale.
14. izazov: Ovo su najposebnije naočale na svijetu! U 100 riječi opišite što vidite kada ih stavite! 👓✨✍️
100 riječi
100 riječi projekt je Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se provodi od školske godine 2022./2023., a usmjeren je na poticanje kreativnog pisanja, razvoj jezičnog izražavanja te vještina sažetog i jasnog oblikovanja misli.
Učenici tijekom školske godine odgovaraju na niz kreativnih izazova tako da na zadanu temu oblikuju tekst od najviše stotinu riječi. Svaki je zadatak tematski drugačiji i potiče učenike na maštovitost, promišljanje, odabir bitnih informacija te njihovo povezivanje u smislenu i zaokruženu cjelinu. Ograničenje broja riječi pritom nije samo formalni uvjet, nego važan dio izazova: učenici uče precizno se izražavati, sažimati ideje i pažljivo birati riječi kojima će ostvariti željeni učinak.
Projekt tako povezuje kreativno pisanje s razvojem jezičnih i komunikacijskih kompetencija, a kratka forma omogućuje uključivanje učenika različitih interesa i razina iskustva u pisanju. Zadaci se objavljuju tijekom školske godine, a učenički radovi i projektne aktivnosti predstavljaju se i putem mrežnih kanala projekta.
Od školske godine 2026./2027. projekt zajednički vode Tanja Kolar Janković i dr. sc. Josip Strija.
Primjedbe
Objavi komentar