Karlo Matić, Osnovna škola Kajzerica
Jednog dana sam otišao sam na planinarenje. Uzeo sam svoj kompas i izviđačko odijelo. Otišao sam na planinarenje ugašenog vulkana Vezuva. Penjao sam se satima i satima. Stigao sam na vrh. Ugledao sam da se lava u krateru uzdiže. Trčao sam brže nego ikada ne bih li se spasio. Na dnu sam došao u grad duhova Pompeje. Vezuv je eruptirao veliku količinu lave, ali ne u smjeru Pompeja. Duh se pojavio iza mene s maskom Jasona. Bježao sam od njega zato što je imao kalašnjikove i bacače granata. Uhvatio me u ruke. Tad mi je zvonilo zvono. probudio sam se.
5. izazov: Spojite nespojivo pa ispričajte priču u 100 riječi koristeći riječi - lava, duh, kompas, maska i zvono. 🌋👻🧭🎭🔔
100 riječi
100 riječi projekt je Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se provodi od školske godine 2022./2023., a usmjeren je na poticanje kreativnog pisanja, razvoj jezičnog izražavanja te vještina sažetog i jasnog oblikovanja misli.
Učenici tijekom školske godine odgovaraju na niz kreativnih izazova tako da na zadanu temu oblikuju tekst od najviše stotinu riječi. Svaki je zadatak tematski drugačiji i potiče učenike na maštovitost, promišljanje, odabir bitnih informacija te njihovo povezivanje u smislenu i zaokruženu cjelinu. Ograničenje broja riječi pritom nije samo formalni uvjet, nego važan dio izazova: učenici uče precizno se izražavati, sažimati ideje i pažljivo birati riječi kojima će ostvariti željeni učinak.
Projekt tako povezuje kreativno pisanje s razvojem jezičnih i komunikacijskih kompetencija, a kratka forma omogućuje uključivanje učenika različitih interesa i razina iskustva u pisanju. Zadaci se objavljuju tijekom školske godine, a učenički radovi i projektne aktivnosti predstavljaju se i putem mrežnih kanala projekta.
Od školske godine 2026./2027. projekt zajednički vode Tanja Kolar Janković i dr. sc. Josip Strija.
Primjedbe
Objavi komentar