Lucija Kutija, Osnovna škola Kajzerica


Jednog sasvim običnog dana jedan dječak je pronašao staru masku u prašnjavoj kutiji. Kada ju je stavio na svoje lice osjetio je kao da je nešto ušlo u njega u tom trenu, tada je duh progovorio kroz njega. Taj duh zvao se DuhLava bio je hrabar i mudar, čuvao je tajne izgubljenog kraljevstva. Duh mu je dao kompas koji pokazuje put do istine, ne sjevera. Pažljivo prateći kompas dječak je stigao do stare kule, na kuli visjelo je jedno ogromno zvono koje bi zazvonilo kada kod dođe netko tko nije pozvan. Zvono je zvonilo a tada je avantura tek počela.

5. izazov: Spojite nespojivo pa ispričajte priču u 100 riječi koristeći riječi - lava, duh, kompas, maska i zvono. 🌋👻🧭🎭🔔  

Primjedbe

100 riječi

100 riječi projekt je Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se provodi od školske godine 2022./2023., a usmjeren je na poticanje kreativnog pisanja, razvoj jezičnog izražavanja te vještina sažetog i jasnog oblikovanja misli. Učenici tijekom školske godine odgovaraju na niz kreativnih izazova tako da na zadanu temu oblikuju tekst od najviše stotinu riječi. Svaki je zadatak tematski drugačiji i potiče učenike na maštovitost, promišljanje, odabir bitnih informacija te njihovo povezivanje u smislenu i zaokruženu cjelinu. Ograničenje broja riječi pritom nije samo formalni uvjet, nego važan dio izazova: učenici uče precizno se izražavati, sažimati ideje i pažljivo birati riječi kojima će ostvariti željeni učinak. Projekt tako povezuje kreativno pisanje s razvojem jezičnih i komunikacijskih kompetencija, a kratka forma omogućuje uključivanje učenika različitih interesa i razina iskustva u pisanju. Zadaci se objavljuju tijekom školske godine, a učenički radovi i projektne aktivnosti predstavljaju se i putem mrežnih kanala projekta. Od školske godine 2026./2027. projekt zajednički vode Tanja Kolar Janković i dr. sc. Josip Strija.