Luka Rafael Kišiček, Osnovna škola Kajzerica


U napuštenom selu na dnu planine živjela je djevojčica Lara. Jednog je dana pronašla kompas koji je ležao na tlu i bio je potpuno čist. Pokazivao je smjer prema gustoj šumi. Znatiželjno je krenula za kompasom i ubrzo vidjela čudnu masku zakačenu na drvo. Kad ju je dotaknula, uplašilo ju je staro zvono iz napuštene crkve. Odjednom se pojavio duh koji je bio stražar blaga koje se dobiva iz jezgre lave. Duh je zakričao. Lara je bila hrabra pa se nije prestrašila i umirila je duha. Na kraju je otkrila da je duh bio njezin mlađi brat koji se zezao.

5. izazov: Spojite nespojivo pa ispričajte priču u 100 riječi koristeći riječi - lava, duh, kompas, maska i zvono. 🌋👻🧭🎭🔔  

Primjedbe

100 riječi

100 riječi projekt je Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se provodi od školske godine 2022./2023., a usmjeren je na poticanje kreativnog pisanja, razvoj jezičnog izražavanja te vještina sažetog i jasnog oblikovanja misli. Učenici tijekom školske godine odgovaraju na niz kreativnih izazova tako da na zadanu temu oblikuju tekst od najviše stotinu riječi. Svaki je zadatak tematski drugačiji i potiče učenike na maštovitost, promišljanje, odabir bitnih informacija te njihovo povezivanje u smislenu i zaokruženu cjelinu. Ograničenje broja riječi pritom nije samo formalni uvjet, nego važan dio izazova: učenici uče precizno se izražavati, sažimati ideje i pažljivo birati riječi kojima će ostvariti željeni učinak. Projekt tako povezuje kreativno pisanje s razvojem jezičnih i komunikacijskih kompetencija, a kratka forma omogućuje uključivanje učenika različitih interesa i razina iskustva u pisanju. Zadaci se objavljuju tijekom školske godine, a učenički radovi i projektne aktivnosti predstavljaju se i putem mrežnih kanala projekta. Od školske godine 2026./2027. projekt zajednički vode Tanja Kolar Janković i dr. sc. Josip Strija.