Lukas Ljubišić, Osnovna škola Kajzerica
Orfej je obožavao pjevati. Mogao je pomicati stijene i životinje su plesale samo zbog ljepote glazbe. Jednoga dana bogovi su mu dali svetu liru čiji zvuk je mogao pomaknuti planine, no iznenada mu je pukla žica. Pokušao ju je zamijeniti, ali čim bi ju dotaknuo lira bi se pretvorila u pepeo.
Pitao je bogove da mu pomognu no oni su bili toliko ljuti da su mu uzeli liru i zabranili da ju ikada više koristi. Dani su prolazili, a Orfej je sve više htio svirati. Nakon godine dana nije više izdržao i zasvira, bogovi se naljute i izbrišu mu usta!
2. izazov: Zašto je Orfej prestao pjevati? Kažu zbog Euridike... No vi znate pravu istinu! Podijelite je s nama u 100 riječi.
100 riječi
100 riječi projekt je Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se provodi od školske godine 2022./2023., a usmjeren je na poticanje kreativnog pisanja, razvoj jezičnog izražavanja te vještina sažetog i jasnog oblikovanja misli.
Učenici tijekom školske godine odgovaraju na niz kreativnih izazova tako da na zadanu temu oblikuju tekst od najviše stotinu riječi. Svaki je zadatak tematski drugačiji i potiče učenike na maštovitost, promišljanje, odabir bitnih informacija te njihovo povezivanje u smislenu i zaokruženu cjelinu. Ograničenje broja riječi pritom nije samo formalni uvjet, nego važan dio izazova: učenici uče precizno se izražavati, sažimati ideje i pažljivo birati riječi kojima će ostvariti željeni učinak.
Projekt tako povezuje kreativno pisanje s razvojem jezičnih i komunikacijskih kompetencija, a kratka forma omogućuje uključivanje učenika različitih interesa i razina iskustva u pisanju. Zadaci se objavljuju tijekom školske godine, a učenički radovi i projektne aktivnosti predstavljaju se i putem mrežnih kanala projekta.
Od školske godine 2026./2027. projekt zajednički vode Tanja Kolar Janković i dr. sc. Josip Strija.
Primjedbe
Objavi komentar