Eva Mihaela Mustapić, Osnovna škola Kajzerica

Visibaba se toga jutra probudila i shvatila da se bliži taj dan. Dan kada će upoznati svijet. Bila je jako uzbuđena i sretna zbog toga, ali bila je i pomalo zabrinuta. Nije znala što je vani očekuje. Hoće li biti prehladno? Hoće li joj trebati kapa i šal? Ili sunčane naočale? Kako će se ljudi prema njoj ponašati? Hoće li je netko nemarno zgaziti čizmom ili će je ubrati neko dijete? Ili će možda biti savršeni sunčani topli dan u kojem će svijet zablistati najljepšim sjajem? Možda ipak još nije pravi trenutak? Možda bi ipak mogla pričekati još koji dan?

12. izazov: Prva visibaba razmišlja o izlasku na površinu. U 100 riječi pokušajte dočarati njezine brige, strahove, sreću i očekivanja. 🌿☀️❄️  

Primjedbe

100 riječi

100 riječi projekt je Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se provodi od školske godine 2022./2023., a usmjeren je na poticanje kreativnog pisanja, razvoj jezičnog izražavanja te vještina sažetog i jasnog oblikovanja misli. Učenici tijekom školske godine odgovaraju na niz kreativnih izazova tako da na zadanu temu oblikuju tekst od najviše stotinu riječi. Svaki je zadatak tematski drugačiji i potiče učenike na maštovitost, promišljanje, odabir bitnih informacija te njihovo povezivanje u smislenu i zaokruženu cjelinu. Ograničenje broja riječi pritom nije samo formalni uvjet, nego važan dio izazova: učenici uče precizno se izražavati, sažimati ideje i pažljivo birati riječi kojima će ostvariti željeni učinak. Projekt tako povezuje kreativno pisanje s razvojem jezičnih i komunikacijskih kompetencija, a kratka forma omogućuje uključivanje učenika različitih interesa i razina iskustva u pisanju. Zadaci se objavljuju tijekom školske godine, a učenički radovi i projektne aktivnosti predstavljaju se i putem mrežnih kanala projekta. Od školske godine 2026./2027. projekt zajednički vode Tanja Kolar Janković i dr. sc. Josip Strija.