Lara Smola, Osnovna škola Svete Ane u Osijeku
„Najdraži izazov?“, zapitala sam se. Odmah sam pomislila na izazov u kojem smo trebali opisati naše najdraže godišnje doba, ali bez korištenja slova m. To je bilo zanimljivo i maštovito, ali ujedno i teško te traži razmišljanje i promišljanje. Odabrala sam proljeće jer me uvijek vraća u djetinjstvo pa se sjetim lijepih i nezaboravnih trenutaka. Dok sam pisala taj izazov, vratila sam se u te dane – traženje djeteline s četiri lista, bezbrojna druženja u parku, gledanja zanimljivih filmova na otvorenom, traženje najljepšeg cvijeća, čitanja najtanjih i najdebljih knjiga u hladovini i malog ruksaka punog slatkiša i nepotrebnih stvari.
20. izazov: Navedite najdraži ovogodišnji izazov u projektu 100 riječi i u 100 riječi objasnite zašto ste odabrali upravo taj.
100 riječi
100 riječi je novi projekt Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se prvi puta provodi u školskoj godini 2022./2023., a koji za ciljeve ima poticanje jezičnog izražavanja kroz kraće pisane forme uobličene u kratke tekstove od stotinu riječi kao sažete misli i ideje koje se temelje na jasnim zadacima te jačanje jezičnih vještina i sposobnosti selektiranja informacija i njihovog uobličavanja u sažete, logički povezane tekstove kroz aktivnosti kreativnog pisanja.
Svaki će zadatak biti drugačiji: tematski drugačiji od prethodnog i manje ili više zahtjevan što će iziskivati manje ili više poticanja na kreativnost i kreativan način razmišljanja. Učenici na temelju zadane teme pišu kraći literarni tekst do stotinu riječi – na ovaj način odgovaraju na postavljeni zadatak i vježbaju sažimanje informacija i pisanje sažetaka.
Sve će etape projekta biti popraćene objavama na Facebook stranici projekta.
Primjedbe
Objavi komentar