Ana Varenica, Osnovna škola Gornje Vrapče Zagreb
Odrasli kažu najgore je zapeti u prometu, djeca kažu najgore je kad me roditelji tjeraju na spavanje, ali što je s nama koji nismo ni djeca ni odrasli? Nama je najgore kada ne znamo što kada učiniti, reći ili napisati i zato od ovog projekta očekujem da nam pomogne razviti maštu koja je ključan dio pisanja, vjerujem da nitko od nas nije više ili manje nadaren da mu samo treba nekoliko izazova i zanimljivih tema u kojima će se ta mašta osloboditi. Očekujem da će teme biti zanimljive i izazovne, te da će nam pokazati koliko zapravo možemo uz maštu.
1. izazov - Nova godina literarnih izazova u projektu "100 riječi" je ispred vas - što očekujete?
100 riječi
100 riječi projekt je Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se provodi od školske godine 2022./2023., a usmjeren je na poticanje kreativnog pisanja, razvoj jezičnog izražavanja te vještina sažetog i jasnog oblikovanja misli.
Učenici tijekom školske godine odgovaraju na niz kreativnih izazova tako da na zadanu temu oblikuju tekst od najviše stotinu riječi. Svaki je zadatak tematski drugačiji i potiče učenike na maštovitost, promišljanje, odabir bitnih informacija te njihovo povezivanje u smislenu i zaokruženu cjelinu. Ograničenje broja riječi pritom nije samo formalni uvjet, nego važan dio izazova: učenici uče precizno se izražavati, sažimati ideje i pažljivo birati riječi kojima će ostvariti željeni učinak.
Projekt tako povezuje kreativno pisanje s razvojem jezičnih i komunikacijskih kompetencija, a kratka forma omogućuje uključivanje učenika različitih interesa i razina iskustva u pisanju. Zadaci se objavljuju tijekom školske godine, a učenički radovi i projektne aktivnosti predstavljaju se i putem mrežnih kanala projekta.
Od školske godine 2026./2027. projekt zajednički vode Tanja Kolar Janković i dr. sc. Josip Strija.
Primjedbe
Objavi komentar