Iva Kučina, Osnovna škola Ljudevita Modeca Križevci

Jednog tmurnog jutra, sivo-bijeli svijet bio je uobičajen, djeca su trčala po polju i mirisala bijelo cvijeće. Jedna djevojčica osjetila je poljubac kapljice kiše na svom obrazu.  Ugledala je ružu niz koju su kapljice padale i poprimale boju. Trčeći pada na koljena, ignorirala je peckanje i trnje na putu. U trenutku nade zagrlila je ružu i osjećala ljubav koju nije primijetila prije. Prolazila je prstima kroz  kosu, njeni pramenovi postali su smeđi, njene oči raskošne plave sijale su u odrazu lokve, vidjela je smisao sebe i zaspala na polju koje je sada obasjalo sunce, a nebo sakrila duga i oblaci.

2. izazov - Tvoja je omiljena boja s tobom podijelila priču o svojem nastanku. U 100 riječi podijeli tu priču s nama! 

Primjedbe

100 riječi

100 riječi projekt je Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se provodi od školske godine 2022./2023., a usmjeren je na poticanje kreativnog pisanja, razvoj jezičnog izražavanja te vještina sažetog i jasnog oblikovanja misli. Učenici tijekom školske godine odgovaraju na niz kreativnih izazova tako da na zadanu temu oblikuju tekst od najviše stotinu riječi. Svaki je zadatak tematski drugačiji i potiče učenike na maštovitost, promišljanje, odabir bitnih informacija te njihovo povezivanje u smislenu i zaokruženu cjelinu. Ograničenje broja riječi pritom nije samo formalni uvjet, nego važan dio izazova: učenici uče precizno se izražavati, sažimati ideje i pažljivo birati riječi kojima će ostvariti željeni učinak. Projekt tako povezuje kreativno pisanje s razvojem jezičnih i komunikacijskih kompetencija, a kratka forma omogućuje uključivanje učenika različitih interesa i razina iskustva u pisanju. Zadaci se objavljuju tijekom školske godine, a učenički radovi i projektne aktivnosti predstavljaju se i putem mrežnih kanala projekta. Od školske godine 2026./2027. projekt zajednički vode Tanja Kolar Janković i dr. sc. Josip Strija.