Iva Kučina, Osnovna škola Ljudevita Modeca Križevci
Moje očekivanje od ovogodišnjih izazova je da pronađem svoje talente i izrazim sebe kroz tekstove. Nije mi važno hoću li biti najbolja ili najgora. Isprobavam nove stvari, na ovo sam se upisala kako bih se dokazala sebi, a ne drugima. Želim biti uzor mladima. Voljela bih pisati o problemima kroz koje tinejdžeri prolaze kroz tajne poruke u dječjim tekstovima. Želim ostaviti dojam da literatura ne mora uvijek imati sretne teme, nego i probleme o kojima se ne govori dovoljno. Oduševilo bi me da dobijemo neku tamnu temu. Spremna sam se potruditi promijeniti svijet svojim tekstovima i promijeniti mnogima mišljenja.
1. izazov - Nova godina literarnih izazova u projektu "100 riječi" je ispred vas - što očekujete?
100 riječi
100 riječi projekt je Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se provodi od školske godine 2022./2023., a usmjeren je na poticanje kreativnog pisanja, razvoj jezičnog izražavanja te vještina sažetog i jasnog oblikovanja misli.
Učenici tijekom školske godine odgovaraju na niz kreativnih izazova tako da na zadanu temu oblikuju tekst od najviše stotinu riječi. Svaki je zadatak tematski drugačiji i potiče učenike na maštovitost, promišljanje, odabir bitnih informacija te njihovo povezivanje u smislenu i zaokruženu cjelinu. Ograničenje broja riječi pritom nije samo formalni uvjet, nego važan dio izazova: učenici uče precizno se izražavati, sažimati ideje i pažljivo birati riječi kojima će ostvariti željeni učinak.
Projekt tako povezuje kreativno pisanje s razvojem jezičnih i komunikacijskih kompetencija, a kratka forma omogućuje uključivanje učenika različitih interesa i razina iskustva u pisanju. Zadaci se objavljuju tijekom školske godine, a učenički radovi i projektne aktivnosti predstavljaju se i putem mrežnih kanala projekta.
Od školske godine 2026./2027. projekt zajednički vode Tanja Kolar Janković i dr. sc. Josip Strija.
Primjedbe
Objavi komentar