Larisa Čadonić, Osnovna škola Sveta Nedelja
To nije bio san. Ispred mene je stajao čovjek s aktovkom. „Milijun eura”, reče tiho. Otvorio je aktovku, a unutra su bile novčanice. „Želim jednostavan odgovor. Reci mi koji je smisao života i novac je tvoj!” Zastala sam osjećajući težinu trenutka i pritisak od milijun eura. „Zašto ja?” upitala sam. „Jer si upravo sada ovdje. Požuri, vrijeme istječe.” Uzdahnula sam. „Smisao života je u malim stvarima. Biti dobar prema drugome... Često se smijati... Sve ostalo samo je nepotrebno opterećenje.” Čovjek je zastao. Zatvorio je aktovku i pošao prema vratima. „Dobar odgovor.” Zatim je otišao. Ja sam ostala bez milijun eura.
4. izazov - ⚡Naglo je otvorio vrata i zagrmio: “Ti si na redu!” U 100 riječi napišite što se dogodilo nakon toga.
100 riječi
100 riječi projekt je Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se provodi od školske godine 2022./2023., a usmjeren je na poticanje kreativnog pisanja, razvoj jezičnog izražavanja te vještina sažetog i jasnog oblikovanja misli.
Učenici tijekom školske godine odgovaraju na niz kreativnih izazova tako da na zadanu temu oblikuju tekst od najviše stotinu riječi. Svaki je zadatak tematski drugačiji i potiče učenike na maštovitost, promišljanje, odabir bitnih informacija te njihovo povezivanje u smislenu i zaokruženu cjelinu. Ograničenje broja riječi pritom nije samo formalni uvjet, nego važan dio izazova: učenici uče precizno se izražavati, sažimati ideje i pažljivo birati riječi kojima će ostvariti željeni učinak.
Projekt tako povezuje kreativno pisanje s razvojem jezičnih i komunikacijskih kompetencija, a kratka forma omogućuje uključivanje učenika različitih interesa i razina iskustva u pisanju. Zadaci se objavljuju tijekom školske godine, a učenički radovi i projektne aktivnosti predstavljaju se i putem mrežnih kanala projekta.
Od školske godine 2026./2027. projekt zajednički vode Tanja Kolar Janković i dr. sc. Josip Strija.
Primjedbe
Objavi komentar